Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Praha 5 - Smíchov, Kořenského 10/760

Kořenského, Praha

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
300 žáků Kapacita 88%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • ✓ Žáky, kteří potřebují intenzivní pomoc s českým jazykem.
  • ✓ Rodiče hledající školu s moderním zázemím a přátelským klimatem.
  • ✓ Děti, které ocení jasný řád a klasický styl výuky.

Na co si dát pozor

  • ! Kvalita výuky a hodnocení se může v různých třídách lišit.
  • ! Podpora žáků s obtížemi není vždy důsledně uplatňována v hodinách.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělou podporu žákům s jiným mateřským jazykem. Atmosféra je přátelská díky předmětům zaměřeným na vztahy a fungujícímu žákovskému parlamentu. Výuka je spíše klasická a její kvalita se liší podle zkušeností učitelů. Škola má výborně vybavené moderní učebny a knihovnu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaký učitel bude vaše dítě učit.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá žákům, kteří učivo zvládají rychleji.
  • Sledujte, zda učitelé dávají žákům prostor pro hodnocení vlastní práce.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka má velmi kolísavou úroveň. Zkušenější učitelé vedou hodiny dobře a žáky zapojují. Často ale chybí moderní metody a společné shrnutí na konci hodiny. Žáci dostávají málo úkolů na míru svým schopnostem. Škola také málo hlídá správné sezení a zdravé držení tužky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinnost sledované výuky v ZŠ byla ovlivněna mírou kvalifikovanosti učitelů nebo jejich pedagogickými zkušenostmi."

„Nebyl tak v potřebné míře vytvářen vhodný prostor k sebehodnocení či vzájemnému hodnocení žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu úspěšně modernizuje. Daří se získávat peníze na opravy i špičkové vybavení. Systém kontroly učitelů ale není úplně dotažený. Chybí konkrétní závěry, které by pomohly zlepšit výuku. Učitelé se zatím neshodli na jednotném způsobu, jak žáky hodnotit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy v řízení instituce systematicky uplatňuje své dlouholeté řídicí zkušenosti a manažerské schopnosti."

„Kontrolní činnost je realizována průběžně, v některých případech však neobsahuje závěry a konkrétní opatření."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a otevřená atmosféra. Důležitou roli hrají předměty zaměřené na vztahy a etiku. Ty prokazatelně pomáhají zlepšovat vazby mezi učiteli a žáky. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament. Problémy se řeší rychle a s rozvahou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řada účinných aktivit, např. zavedení předmětů osobnostní a sociální výchova nebo etická výchova, vede k posilování vzájemných vztahů."

„Žáci mohou ovlivňovat některé aspekty výchovně vzdělávacího procesu prostřednictvím žákovského parlamentu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá žákům, kteří neumí dobře česky. Mají k dispozici kurzy i letní školu. V týmu pracuje psycholožka i sociální pedagožka. U žáků s obtížemi v učení ale podpora někdy vázne. Učitelé ne vždy využívají všechny doporučené postupy a úpravy učiva přímo v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní psycholožka a sociální pedagožka efektivně poskytují nabídku interní i externí pomoci pro žáky."

„Realizace efektivních vzdělávacích strategií však není vždy důsledně uplatňována, což se negativně projevuje ve výsledcích."

Zázemí a vybavení

Škola prošla velkou rekonstrukcí a má nové patro s odbornými učebnami. Žáci mají k dispozici moderní knihovnu, dvě tělocvičny a venkovní hřiště se zahradou. Vybavení pro IT je na vysoké úrovni, včetně robotických pomůcek a tabletů.

Silné stránky

  • • Vynikající podpora žáků s odlišným mateřským jazykem.
  • • Moderní odborné učebny a příjemné relaxační zóny pro žáky.
  • • Cílené posilování vztahů skrze předměty etické a sociální výchovy.

Oblasti ke zlepšení

  • • Kolísavá kvalita výuky v závislosti na konkrétním učiteli.
  • • Slabé přizpůsobení úkolů schopnostem a tempu jednotlivých žáků.
  • • Nedostatečná kontrola správného sezení a držení tužky při psaní.

Unikátní vlastnosti

Výborně hodnocené přípravné třídy pro snadný nástup do školy. Pravidelné zařazování předmětů osobnostní a sociální výchovy do rozvrhu. Vlastní sociální pedagožka v týmu školního poradenského pracoviště.
Škola kombinuje klasický styl výuky s důrazem na vztahy a bezpečí. Převažuje zde výklad učitele a samostatná práce žáků. Velký prostor ale dostávají předměty zaměřené na osobnostní rozvoj a spolupráci s rodinou.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Kořenského 760/10
15000.0 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha

Kontakt

420 257 326, 120 info@zskorenskeho.cz reditel@zskorenskeho.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Libuše Daňhelková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více