Základní škola Praha-Lipence
Černošická, Praha
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiny hledající školu úzce propojenou s obcí.
- ✓ Pro žáky vyžadující silnou podporu školních psychologů.
Na co si dát pozor
- ! Ředitelka nyní chodí do hodin méně často než dříve.
- ! Rychlejší žáci se v některých hodinách mohou trochu nudit.
Kvalita školy
Lipenecká škola působí jako přátelské komunitní centrum. Učitelé a žáci mají mezi sebou hezké vztahy. Škola se v posledních letech modernizovala a rozrostla. Nabízí skvělé zázemí a silný tým odborníků pro pomoc žákům. Výuka sází spíše na tradiční postupy. Chybí v ní více prostoru pro vlastní hodnocení žáků. Tato analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé motivují a rozvíjejí nadané žáky.
- Zajděte se podívat na akce v místní Knihokavárně.
- Zjistěte, jak škola využívá pomoc asistentů přímo v hodinách.
Učitelé jsou k žákům trpěliví a vstřícní. Výuka je dobře připravená, ale často postavená na výkladu. Chybí v ní moderní prvky jako vlastní hodnocení dětí. Učitelé se v tempu přizpůsobují spíše pomalejším žákům. Ti nadaní pak nemají dostatek podnětů k rozvoji. Diferenciace úkolů se v hodinách objevuje jen výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé vesměs kladli důraz na výklad a opakování učiva."
„Sebehodnocení a vzájemné hodnocení... ve většině hospitovaných hodin chybělo."
Vedení má jasnou vizi a školu úspěšně rozvíjí. Podařilo se postavit novou přístavbu a zmodernizovat učebny. Panuje zde demokratická kultura a dobrá spolupráce. Slabinou je nižší počet kontrol v hodinách v poslední době. Ředitelka ale systematicky pracuje s výsledky dětí a rozvíjí komunitní život.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka uplatňuje demokratický způsob vedení, který je založen na principu partnerské spolupráce."
„Vedení školy se daří průběžně realizovat stanovené cíle, např. výrazné zlepšování materiálních podmínek."
Škola funguje jako srdce obce a rodinná instituce. Pořádá společné akce v Knihokavárně pro žáky i rodiče. Ve třídách panuje klid a vzájemný respekt. Děti dodržují domluvená pravidla a cítí se bezpečně. Prevence rizikového chování funguje dobře. Žáci projevují sounáležitost se školou i skrze oblečení s logem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hlavním znakem spolupráce školy se sociálními partnery je posilování komunitní atmosféry v obci."
„Společným rysem většiny sledovaných hodin byla pozitivní pracovní atmosféra a partnerský přístup vyučujících."
Škola má nadstandardní tým odborníků včetně dvou psychologů. Skvěle zvládá adaptaci prvňáčků i přechod dětí na druhý stupeň. Asistenti pedagoga v hodinách účinně pomáhají všem, kteří to potřebují. Odborníci aktivně radí učitelům, jak pracovat s různými potřebami žáků. Systém podpory dětí s obtížemi je velmi dobře nastavený.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poradenské služby kvalitně zajišťuje školní poradenské pracoviště, jehož personální zajištění plně odpovídá potřebám školy."
„Účinnou podporu pro inkluzi žáků představují dobře nastavená podpůrná opatření realizovaná ve spolupráci pedagogů s týmem."
Zázemí a vybavení
Škola má novou přístavbu a moderně vybavené odborné učebny. K dispozici je venkovní hřiště a zahrada. Ke sportu využívá prostory Sokola a hasičů.
Silné stránky
- • Škola buduje silnou komunitu a spolupracuje s obcí.
- • Tým odborníků poskytuje žákům nadstandardní péči a podporu.
- • Atmosféra ve třídách je klidná, bezpečná a vstřícná.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují výuku potřebám velmi nadaných žáků.
- • Žáci nedostávají prostor pro vlastní hodnocení své práce.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Černošická 16915531.0 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Jitka Krůtová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více