Základní škola a mateřská škola Barrandov, Praha 5 - Hlubočepy, Chaplinovo nám. 1/615
Renoirova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola poskytuje dětem velmi kvalitní a empatické prostředí. Učitelky vedou děti k sebehodnocení a rozvíjí jejich sociální dovednosti pomocí aktivních metod. Podpora dětí s obtížemi a cizinců je nadstandardní. Jídlo formou rautu učí děti výběru a zodpovědnosti.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují moderní přístup a zaměření na socioemoční rozvoj.
- ✓ Pro děti, které potřebují nadstandardní individuální podporu a péči.
- ✓ Pro rodiny hledající mateřskou školu s výborným a laskavým klimatem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak škola plánuje a vyhodnocuje individuální podporu pro vaše dítě.
💪 Silné stránky
- • Radostná a empatická atmosféra ve všech třídách MŠ, která podporuje spontaneitu dětí.
- • Učitelky příkladně vedou děti k sebehodnocení a posilují jejich sebepojetí.
- • Nadstandardní rozvoj klíčových kompetencí u dětí se speciálními potřebami.
- • Inspirativní organizace stravování formou rautu učí děti volbě a odpovědnosti.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nové diagnostické formuláře MŠ neobsahují konkrétní plány pro další pedagogickou intervenci.
- • Záznamy diagnostiky neumožňují plně vyhodnocovat účinnost poskytované individuální pomoci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pracuje s novými diagnostickými formuláři dětí.
- → Zjistěte si více o inovativní metodě pro grafomotorické obtíže.
- → Škola má specialisty, kteří mohou poskytnout nadstandardní péči vašemu dítěti.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky vytváří radostnou a empatickou atmosféru, která dětem sedí. Používají aktivizační a kooperativní metody pro rozvoj dovedností. Děti jsou příkladně vedeny k sebehodnocení. Výuka je promyšlená a přizpůsobená věku dětí a jejich možnostem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání ve všech třídách MŠ se vyznačovalo příjemnou, empatickou a radostnou atmosférou."
„Učitelky ve všech třídách příkladně vedly děti k sebehodnocení, které jim umožnilo posoudit vlastní výkony i pocity z nich."
Vedení školy
Vedení školy efektivně řídí provoz a postupně plní stanovené cíle. Pravidelně probíhají společné pedagogické rady ZŠ a MŠ. To podporuje spolupráci učitelů a budování dobrých vztahů napříč celou institucí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Část pedagogických rad je pořádána společně pro ZŠ i MŠ, což podporuje vzájemnou kooperaci celého pedagogického sboru."
„Vedení školy se daří průběžně realizovat stanovené cíle, např. rozvoj digitální gramotnosti žáků i pedagogů."
Školní klima
V mateřské škole panuje velmi příjemná a empatická atmosféra. Děti se cítí bezpečně a jsou spontánní. Učitelky je učí respektu a spolupráci. Děti uplatňují společenské návyky a dodržují pravidla chování. Vzájemné vztahy jsou laskavé a pozitivní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání ve všech třídách MŠ se vyznačovalo příjemnou, empatickou a radostnou atmosférou."
„Většina dětí uplatňuje základní společenské návyky, v průběhu činností dodržuje pravidla chování ve skupině."
Podpora žáků
Škola poskytuje nadstandardní podporu dětem s obtížemi a cizincům. Asistentky si vedou detailní záznamy o každodenních aktivitách s těmito dětmi. Podpora dětí s obtížemi je na vysoké úrovni. Jedinou slabinou je absence cílů v nových diagnostických formulářích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Klíčové kompetence... v případech vzdělávání dětí od 2 do 3 let, dětí se SVP a OMJ nadstandardně."
„Výborně jsou naopak zpracovávány individuální vzdělávací plány a portfolia pro děti se SVP a OMJ."
Zázemí a vybavení
Třídy mateřské školy mají moderní a odpovídající vybavení, hračky i didaktické pomůcky. Děti využívají také rozsáhlý sportovní areál a specializované učebny, jako je kuchyňka a keramická dílna. Vybavení je průběžně doplňováno.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102385335)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 26% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 42.9% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 54.1% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-11
Komplexní inspekce
Mateřská škola poskytuje dětem velmi kvalitní a empatické prostředí. Učitelky vedou děti k sebehodnocení a rozvíjí jejich sociální dovednosti pomocí aktivních metod. Podpora dětí s obtížemi a cizinců ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-05-31
Komplexní inspekce
Mateřská škola Barrandov nabízí dětem velmi pozitivní a bezpečné prostředí s moderním vybavením a silnou spoluprací s rodiči. Vyniká v péči o nejmladší děti a v zavádění angličtiny hrou. Slabinou je n...
5 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Barrandov je moderní škola kladoucí vysoké nároky na kvalitu vzdělávání a kultivované prostředí. Důraz je kladen na osvojování životních dovedností, rovnoměrný rozvoj a podporu různorodých nadání každého žáka. Kromě vědomostí škola nabízí žákům zážitky ze společných projektů, kurzů, výletů, zájezdů a kulturních programů.
Adresa
Renoirova 648/2915200 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více