Základní škola a mateřská škola Praha 5 - Smíchov, U Santošky 1/1007
U Santošky, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi moderní technické vybavení. Žáci pracují s robotikou a 3D tiskem. Výuka angličtiny probíhá i s rodilým mluvčím. Kvalita vyučování se liší podle konkrétního učitele. Žáci se v hodinách málo učí hodnotit své pokroky a samostatně myslet.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci se zájmem o moderní technologie a robotiku.
- ✓ Děti, které potřebují bezpečné a přátelské prostředí.
- ✓ Žáci s odlišným mateřským jazykem hledající podporu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Kvalita výuky může být ve vaší třídě odlišná.
- ! Děti v některých hodinách dostávají všichni stejnou práci.
- ! Důraz na moderní technologie nemusí vyvažovat tradiční styl výuky.
💪 Silné stránky
- • Vynikající využití moderní techniky a robotiky ve výuce.
- • Přátelské klima podpořené funkčním žákovským parlamentem.
- • Rozšířená výuka angličtiny s rodilým mluvčím.
- • Efektivní zapojení asistentů pedagoga do práce třídy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výrazné rozdíly v kvalitě výuky mezi jednotlivými učiteli.
- • Málo příležitostí pro samostatné myšlení a odvozování poznatků.
- • Chybějící přizpůsobení úkolů různým schopnostem žáků v hodinách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaký učitel povede budoucí třídu vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak škola v hodinách rozvíjí samostatné myšlení žáků.
- → Navštivte školu a prohlédněte si vybavení pro robotiku.
- → Ověřte si, jaké pravomoci má žákovský parlament v praxi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka se opírá o moderní technologie a výuku jazyků. Úroveň hodin se ale liší podle konkrétního učitele. Žáci se v hodinách cítí dobře a panuje tam přátelská atmosféra. Často však chybí přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků. Žáci také málo hodnotí své vlastní pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaných hodinách vyučující kombinovali frontální výuku s řízeným rozhovorem a samostatnou prací žáků."
„Efektivitu hodin významně zvyšovalo využití didaktické techniky učiteli i žáky."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi rozvoje a modernizuje vybavení školy. Efektivně řídilo školu i během distanční výuky. Chybí však důslednější kontrola kvality práce všech učitelů. Hospitace ředitelky v hodinách nepřinášejí vždy jasné rady ke zlepšení. Rozdíly v kvalitě výuky mezi třídami tak i nadále přetrvávají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepce rozvoje školy se zaměřuje na zkvalitňování vzdělávání, budování pozitivního klimatu školy a zvyšování autonomie učitelů."
„Hospitační činnost není vždy efektivní, v některých případech neobsahuje závěry a konkrétní opatření."
Školní klima
Škola buduje komunitu a zapojuje rodiče do společných akcí. Žáci mají možnost věci ovlivňovat skrze žákovský parlament. To vede k velmi dobrému celkovému klimatu. Žáci dodržují pravidla a k dospělým se chovají slušně. Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí pro všechny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Partnerský přístup k žákům, aktivní práce s pravidly (...) se pozitivně odráží v celkovém klimatu školy."
„Dobrou úroveň sociálního a osobnostního rozvoje žáků dokládá jejich bezproblémové chování a slušné vystupování."
Podpora žáků
Škola má propracovaný systém pro žáky s jiným mateřským jazykem. Nabízí doučování, pomoc psychologa i asistentů pedagoga. V běžných hodinách se ale pomoc jednotlivcům objevuje jen někdy. Ne všichni učitelé umí úkoly dostatečně přizpůsobit potřebám žáků. Podpora je tak v praxi dost nevyrovnaná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzhledem k nárůstu počtu žáků s odlišným mateřským jazykem škola zpracovala koncepci vzdělávání cizinců."
„Diferenciace a individualizace práce se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (...) byla zaznamenána pouze v části hodin."
Zázemí a vybavení
Budova školy disponuje moderními didaktickými pomůckami pro výuku robotiky, 3D tisku a informatiky. Součástí areálu je zahrada s přírodními výukovými prvky a vlastní dopravní hřiště. Školní jídelna nabízí zdravou stravu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102385424)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 76.5% |
| Němčina | 23.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-04-07
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi moderní technické vybavení. Žáci pracují s robotikou a 3D tiskem. Výuka angličtiny probíhá i s rodilým mluvčím. Kvalita vy...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola Praha 5 - Smíchov, U Santošky 1/1007, pravidelně informuje o aktuálních událostech a důležitých termínech prostřednictvím svých webových stránek. Škola nabízí programy pro základní i mateřskou školu a organizuje řadu aktivit, jako jsou vánoční jarmarky, výstavy a charitativní akce, což svědčí o jejím aktivním přístupu k výuce a komunitnímu životu.
Adresa
U Santošky 1007/115000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více