Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Lukavice

None, Lukavice

základní Moderní
Pozitivní zjištění
19 žáků (kapacita 42, 45%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola nabízí velmi rodinné a bezpečné prostředí. Učitelé pracují s žáky různých ročníků v jedné třídě. Výuka probíhá často venku a využívá moderní techniku. Žáci se učí spolupracovat a vzájemně si pomáhat. Škola úzce komunikuje s rodiči a okolní komunitou.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Děti, které se rády učí venku v přírodě.
  • Rodiny hledající úzkou spolupráci se školou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola v ZŠ nevyužívá rozvojovou zpětnou vazbu.

💪 Silné stránky

  • Učitelé propojují výuku s reálným životem.
  • Starší žáci pomáhají mladším při společné práci.
  • Škola efektivně využívá zahradu pro výuku.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé nepoužívají formativní hodnocení pro sledování pokroku.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé popisují pokroky vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si novou zahradní učebnu a altán.
  • Zjistěte, jak fungují komunitní kruhy v pondělí.

✨ Unikátní vlastnosti

Spojení dětí různých ročníků v jedné třídě. Pravidelná výuka v zahradním altánu a na hřišti. Silné propojení školy s místními spolky a obcí.
Škola využívá věkově smíšené třídy a kooperativní učení. Klade důraz na samostatnost, digitální technologie a venkovní výuku. Učitelé vystupují jako průvodci v malých skupinách.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé zvládají výuku více ročníků najednou velmi profesionálně. Žáci pracují samostatně nebo v malých skupinách. Často používají digitální techniku a pomůcky z běžného života. Výuka probíhá i venku. Slabinou je chybějící formativní hodnocení v základní škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individualizace v zájmu žáků byla ve výuce realizována promyšleným dělením činností v jednotlivých ročnících."

„Učitelky volily efektivní formy a metody výuky, kladly velký důraz na schopnost samostatné práce žáků i na jejich spolupráci."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy sází na otevřenost a spolupráci. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům rady. Tým učitelů je stálý a vzájemně si pomáhá. Škola úspěšně získává peníze na nové vybavení a projekty. Vše funguje podle jasného plánu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňuje způsob řízení, který je založen na principu partnerské spolupráce a otevřené komunikace."

„Ředitelka školy účelně delegovala dílčí pravomoci i povinnosti na zástupkyni ředitelky."

Školní klima

4 /4

Ve škole panuje přátelská nálada a vzájemný respekt. Žáci z různých ročníků si v hodinách přirozeně pomáhají. Škola rychle řeší případné spory mezi dětmi. Zahrada a hřiště slouží k relaxaci. Rodiče jsou vítanými partnery školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitované hodiny v ZŠ se vyznačovaly velmi příjemnou pracovní atmosférou."

„Žáci všech ročníků dobře spolupracovali a adekvátně ke svému věku zvládali vzájemnou pomoc."

Podpora žáků

2 /4

Učitelé věnují pozornost každému žákovi. Pokud má někdo potíže, škola nabídne doučování nebo individuální péči. Poradenské pracoviště funguje a spolupracuje s odborníky. Škola se zaměřuje na rozvoj osobnosti žáků. Všichni žáci jsou aktivně zapojeni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při ohrožení žáků školním neúspěchem, hledá škola ve spolupráci se zákonnými zástupci žáků příčiny a navrhuje opatření."

„Škola rozmanitými aktivitami přirozeně zapojovanými do výuky a do zájmového vzdělávání dlouhodobě a promyšleně podporuje osobnostní rozvoj žáků."

Zázemí a vybavení

Škola zrekonstruovala vnitřní učebny a sociální zařízení. Na zahradě stojí nový altán pro výuku a herní prvky. Žáci mají k dispozici nové notebooky pro výuku informatiky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

9.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
9.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
4.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(3 z 3)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 3)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 3)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(3 z 3)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

I.(1.,2.) II.(3.,4.,5.)

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-05-14

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola nabízí velmi rodinné a bezpečné prostředí. Učitelé pracují s žáky různých ročníků v jedné třídě. Výuka probíhá často venku a využívá moderní techniku. Žáci se učí spolupracovat a vzájemně s...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-01-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-01-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-02-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-02-24

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

51603 Lukavice
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více