Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Montessori mateřská škola Podbřezí

None, Podbřezí

základní Montessori Alternativní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2015)
50 žáků (kapacita 55, 91%) Inspekce (před 11 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Základní škola poskytuje žákům velmi kvalitní a individualizované vzdělávání. Učitelé pracují s dětmi aktivně a přizpůsobují výuku jejich schopnostem. Škola má výborné a moderní materiální zázemí, které se neustále zlepšuje díky projektům. Vedení školy je důsledné a systematicky dbá na rozvoj pedagogického procesu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují silnou individuální podporu a časté přizpůsobení učiva.
  • Pro rodiče, kteří chtějí klidné a bezpečné prostředí v malé venkovské škole.
  • Pro ty, kdo hledají školu s moderním vybavením a silnou podporou obce.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva nezaznamenala žádné varovné signály.

💪 Silné stránky

  • Učitelé výuku vždy přizpůsobují individuálním schopnostem a předpokladům žáků.
  • Výuka aktivně zapojuje žáky do samostatné práce a skupinové spolupráce.
  • Péče o žáky s obtížemi je systematická a důsledná, včetně pravidelné reedukace.
  • Škola má moderní IT vybavení, včetně interaktivních tabulí a nových počítačů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva nezjistila žádné systémové nedostatky, které by měly negativní dopad na děti.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Ověřte si, jak probíhá individualizace výuky v konkrétní spojené třídě.
  • Zjistěte, jak škola řeší prevenci rizikového chování a jak zapojuje etopeda.
  • Zeptejte se, jaké konkrétní výsledky přináší pravidelná reedukace pro žáky.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola aktivně řeší prevenci rizikového chování ve spolupráci s etopedem. Vedení školy je velmi úspěšné v získávání financí na modernizaci a vybavení. Žáci jsou cíleně vedeni k sounáležitosti s obcí a k podpoře dobrého jména školy. Škola využívá moderní pomůcky jako X-box kinect v rámci aktivit.
Škola se zaměřuje na moderní přístupy. Učitelé aktivně využívají diferenciaci výuky podle schopností žáků. Pracují v individuální i skupinové formě. Cílem je vést děti k maximální aktivizaci a rozvoji dovedností.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky výuku promýšlejí a organizují s velmi dobrou úrovní. Žáci jsou soustavně aktivně zapojeni do práce. Pracují individuálně i ve skupinách. Učivo se vždy přizpůsobuje schopnostem dětí. Třídy jsou vedeny k aktivizaci a řešení problémových otázek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci byli v průběhu výuky soustavně zaměstnáni, pracovali samostatně i ve skupinách."

„Učivo bylo vždy diferencováno podle předpokladů a schopností jednotlivců."

Vedení školy

3 /4

Řízení školy je velmi důsledné a funkční. Ředitelka sleduje priority a vyhodnocuje zjištění. Závěry ihned sděluje učitelkám. Operativně přijímá opatření, která prokazatelně zlepšují pedagogický proces. Vedení školy také průběžně vyhodnocuje plnění ročního plánu práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ze zjištěných skutečností vyvozuje závěry, které neprodleně sděluje učitelkám a přijímá opatření ke zkvalitnění pedagogického procesu."

„Vedení školy operativně upřesňuje a vyhodnocuje plnění ročního plánu práce."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidné a bezpečné prostředí. Škola má program pro prevenci rizikového chování. Třídní učitelé navíc spolupracují s etopedem. Tyto aktivity posilují soudržnost a sociální vazby ve skupině žáků. Zpráva chválí příznivé sociální klima.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech hospitovaných hodinách převládalo příznivé sociální klima."

„V rámci projektu Moderní škola jsou realizované aktivity vedoucí k posílení sociální koheze."

Podpora žáků

3 /4

Péče o žáky se speciálními potřebami je velmi systematická. Účinnost podpory pravidelně vyhodnocuje ředitelka a poradenské zařízení. Probíhá pravidelná reedukace. Škola reaguje i organizačně. Například kvůli počtu žáků s obtížemi individualizovala výuku naukových předmětů pro třetí ročník.

Zobrazit citace ze zprávy

„Péče o žáky se SVP je systematická a důsledná. Účinnost vzdělávání žáků je pravidelně vyhodnocována ředitelkou školy a pracovníky ŠPZ. Jednou týdně probíhá reedukace."

„Výuka naukových předmětů byla z organizačních důvodů ve třetím ročníku individualizovaná."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě moderní učebny a sál pro pohybové aktivity. Třídy jsou skvěle vybaveny novým nábytkem, interaktivní tabulí a novou IT technikou, včetně X-boxu a žákovské knihovny. Díky podpoře obce došlo k rozsáhlé rekonstrukci učeben, šaten a zázemí a k vybudování školního hřiště.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

16.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.80
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
7.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(7 z 7)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 7)
14.3%
přihlášených po odkladu
(1 z 7)
71.4%
zapsaných ze spádového obvodu
(5 z 7)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(4.0%)
2
celkem přechodů
(4.0%)

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

5. I.(1.,2.) II.(3.,4.)

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-05-02

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2015-01-26

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Základní škola poskytuje žákům velmi kvalitní a individualizované vzdělávání. Učitelé pracují s dětmi aktivně a přizpůsobují výuku jejich schopnostem. Škola má výborné a moderní materiální zázemí, kte...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-05-05

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění

Základní škola Podbřezí nabízí nadstandardní vzdělávání v bezpečném a téměř rodinném prostředí, s důrazem na individuální přístup a systematickou podporu žáků. Škola má funkční řízení a velmi dobré ma...

5 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-03-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-02-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Montessori mateřská škola Podbřezí nabízí propojení tradičního základního vzdělávání s alternativním přístupem v mateřské škole založeném na Montessori pedagogice. Škola klade důraz na komunitní život a tvůrčí aktivity žáků, což dokládá i pravidelné vydávání vlastního školního časopisu Podbřezáček.

Adresa

51803 Podbřezí
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více