Základní škola a Mateřská škola Jana Ámose Komenského 696 47 Žeravice 37
Žeravice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří se cítí lépe v menším rodinném kolektivu.
- ✓ Pro děti, které ocení moderní techniku a pěkné prostředí.
Na co si dát pozor
- ! V hodinách převažuje poslech učitele nad společnou prací dětí.
- ! Asistenti pedagoga nejsou vždy využiti naplno pro podporu dětí.
Kvalita školy
Rodinná škola v Žeravicích sází na bezpečné prostředí a skvělé technické vybavení. Žáci se zde cítí dobře a starší pomáhají mladším. Výuka probíhá spíše klasicky a žáci mají málo možností spolupracovat. Nové vedení školu modernizuje hlavně po stránce techniky a příjemného prostředí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se žáci zapojují do chodu školy.
- Ověřte si nabídku zajímavých kroužků, kterých je tu hodně.
- Zjistěte, jak škola pomáhá dětem, které učivo zvládají rychleji.
Učitelé s dětmi komunikují hezky, ale často učí klasicky. Děti většinou jen poslouchají výklad nebo pracují samostatně na stejných úkolech. Málo spolupracují v týmech a netříbí si kritické myšlení. Světlou výjimkou je matematika, kde děti bádají. Digitální technologie se ve výuce využívají moderně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazně odlišné byly hodiny matematiky, kde byli žáci vedeni k práci ve dvojicích a získávání nových poznatků bádáním."
„V průběhu vzdělávacího procesu byly většinou uplatňovány méně efektivní metody a formy práce."
Nové vedení má jasnou vizi a školu výborně vybavilo technikou. Ředitel deleguje úkoly a řeší opravy budovy. Pokulhává ale pomoc učitelům. Kontrola hodin nevede ke zlepšení jejich práce. Učitelé si málo předávají své zkušenosti. To brzdí modernizaci výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel úspěšně rozvíjí školu v oblasti materiální, především co se týká digitálních technologií."
„Závěry, které jsou z ní vyvozovány, neposkytují kvalitní zpětnou vazbu pedagogům z hlediska uplatňování metod."
Vztahy ve škole jsou velmi vřelé a bezpečné. Žáci se aktivně podílejí na akcích jako je Barevný týden. Školní parlament má reálný vliv na dění. Starší žáci se starají o mladší spolužáky. Problémy v chování se tu téměř nevyskytují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zapojit se aktivně do života školy a podílet se na rozhodování mohou žáci prostřednictvím Školního parlamentu."
„Žáci devátého ročníku vykonávají patronát nad žáky z prvního ročníku."
Škola má funkční poradenské pracoviště a nabízí dětem doučování. Individuální přístup funguje dobře díky malému počtu žáků. Chybí ale jasný systém, jak kontrolovat pomoc dětem. Práce asistentů pedagoga není vždy efektivní. V písemkách učitelé málo pracují s chybou u žáků s obtížemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poradenské služby ve škole zaštiťuje školní poradenské pracoviště, v němž pracuje školní metodička prevence a výchovná poradkyně."
„Systém vyhodnocování efektivity realizovaných podpůrných opatření a kontroly jejich poskytování však není nastaven."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v zrekonstruované budově s estetickými třídami a relaxačními koutky. Má odborné učebny, dílny, tělocvičnu a moderní digitální vybavení včetně tabletů. Venku žáci využívají zahradu s altánem a sportovní areál.
Silné stránky
- • Škola má vynikající moderní vybavení a digitální technologie.
- • V budově panuje bezpečné a velmi přátelské klima.
- • Starší žáci pomáhají mladším a vedou školní parlament.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé v hodinách málo využívají spolupráci mezi dětmi.
- • Děti mají málo příležitostí k samostatnému hledání informací.
- • Učitelé dostávají od vedení slabou pomoc pro zlepšení výuky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
69647.0 ŽeraviceHodonín, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Vlastimil Jansa
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více