Mateřská škola, Praha 4 , Hrabákova 2000
Hrabákova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola nabízí stabilní prostředí blízko Kunratického lesa. Děti se zde cítí bezpečně a sdílejí své pocity. Učitelky využívají moderní pomůcky jako robotické hračky. V některých třídách ale učí všechny děti stejně. To pak nemusí vyhovovat těm úplně nejmladším. Vedení školy se zaměřuje na dobrou spolupráci s rodiči.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které mají rády přírodu a les.
- ✓ Pro rodiče hledající stabilní a kvalifikovaný učitelský tým.
- ✓ Pro rodiny, které ocení klidné a bezpečné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách mohou být mladší děti pasivní.
- ! Kvalita výuky se může v různých třídách lišit.
💪 Silné stránky
- • Skvělá poloha školky hned vedle Kunratického lesa.
- • Stabilní tým učitelek s plnou pedagogickou kvalifikací.
- • Využívání moderních pomůcek včetně programovatelných robotů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Někdy příliš hromadná výuka bez ohledu na věk dětí.
- • Chybějící pravidelná zpětná vazba pro zlepšování práce učitelek.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem.
- → Ověřte si, jak často děti chodí do blízkého lesa.
- → Zajímejte se, jaké moderní hračky děti v hodinách používají.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky nabízejí dětem zajímavé činnosti, jako je drama nebo robotika. Děti si mohou samy vybírat, co budou dělat. Problémem je ale hromadná výuka v některých třídách. Tam učitelky učí všechny stejně. To nevyhovuje hlavně nejmenším dětem, které se pak nudí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodná organizace umožňuje navázat na aktivity a pokračovat v nich."
„Dominantně využívané frontální formy vzdělávání ve dvou věkově smíšených třídách nezajistily potřebnou diferenciaci."
Vedení školy
Ředitelka úspěšně vede školu a získává peníze z rozvojových programů. Udržuje stabilní tým učitelek. Slabinou je ale hodnocení práce pedagogů. Učitelky nedostávají dost konkrétních rad, jak svou výuku zlepšit. Kvalita vzdělávání proto není ve všech třídách stejná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovené vize školy aktualizuje a systematicky realizuje."
„Vyhodnocování pedagogických procesů neposkytuje učitelkám systematickou zpětnou vazbu."
Školní klima
V MŠ panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se pravidelně scházejí v kruzích, kde mluví o svých zážitcích. Škola také velmi dobře komunikuje s rodiči. Využívá k tomu mobilní aplikaci i společné tvořivé dílny. Děti se tu cítí přijímané.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při společných posezeních v komunitním kruhu měly děti převážně možnosti pro vyjádření vlastních pocitů."
„Četné formy spolupráce se zákonnými zástupci dětí jsou pro naplňování ŠVP PV přínosné."
Podpora žáků
Škola se aktivně stará o děti s různými potřebami. Pomáhá například dětem s jiným mateřským jazykem překonávat bariéry. Nabízí také logopedickou prevenci. Oceňuji, že učitelky nenutí ke spánku děti, které to nepotřebují. Místo toho jim nabízejí jiný klidný program.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s odlišným mateřským jazykem se pedagožky intenzivně věnovaly."
„Jednotlivcům s nižší potřebou spánku učitelky nabídly alternativní relaxační program."
Zázemí a vybavení
Školka stojí hned u Kunratického lesa, kam děti chodí na vycházky. Třídy jsou dobře vybavené hračkami i moderními robotickými pomůckami. Děti mají k dispozici velkou zahradu pro pohyb i odpočinek.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102401462)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 66.7% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 39.6% |
| Mladší 3 let | 20.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-11-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí stabilní prostředí blízko Kunratického lesa. Děti se zde cítí bezpečně a sdílejí své pocity. Učitelky využívají moderní pomůcky jako robotické hračky. V některých třídách ale učí všechny ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-12-09
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí přátelské a bezpečné prostředí. Děti se učí v různě starých skupinách. Učitelky ke každému dítěti přistupují individuálně. Školka vyniká ve sledování rozvoje dětí. Skvěle také integ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-02-16
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a inspirativní prostředí. Učitelky využívají moderní metody a reagují na potřeby dětí. Škola vyniká skvělým zázemím i vstřícným přístupem k rodičům. Děti se zde učí s...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-02-10
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí s důrazem na hudbu a tvoření. Učitelky mají s dětmi hezké vztahy založené na důvěře. Výuka probíhá spíše klasicky, ale děti mají prostor i pro vlas...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-04
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Důraz klade na umění a city dětí. Panuje zde atmosféra důvěry a spolupráce. Učitelky a rodiny spolu skvěle komunikují. Děti se rozvíjí v sociální oblasti. ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Čtyřtřídní mateřská škola s věkově smíšenými kolektivy se nachází na okraji sídliště Horní Roztyly v těsné blízkosti Kunratického lesa. Škola klade důraz na individuální přístup a spokojenost dětí, přičemž nabízí bohatý program nadstandardních aktivit, jako je logopedie, keramika, plavání či integrovaná výuka angličtiny. Vzdělávání doplňují pravidelná divadelní představení a projekt „Se sokolem do života“ zaměřený na rozvoj pohybové gramotnosti.
Adresa
Hrabákova 2000/1514800 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více