Přeskočit na obsah

Základní škola, Praha 4, Pošepného náměstí 2022

Pošepného náměstí, Praha

základní Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
546 žáků Kapacita 93%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří hledají sportovní vyžití a kvalitní zázemí pro atletiku.
  • Pro rodiny, které preferují vzdělávací program Začít spolu na prvním stupni.
  • Pro žáky s jiným mateřským jazykem díky kvalitní podpoře češtiny.

Na co si dát pozor

  • ! Rozdílná kvalita výuky mezi třídami s programem Začít spolu a těmi běžnými.
  • ! Nedostatečné zapojení žáků do hodnocení vlastní práce v některých hodinách.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí s respektující atmosférou a silným sportovním zázemím. Velkým plusem jsou třídy s programem Začít spolu a péče o žáky-cizince. V běžných hodinách se ale nedaří dostatečně přizpůsobovat učení potřebám dětí. Vedení školy má vizi, ale zatím plně neovlivnilo kvalitu výuky u všech učitelů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda je v ročníku vašeho dítěte volné místo ve třídě Začít spolu.
  • Zajímejte se, jak škola konkrétně podpoří vaše dítě, pokud bude v učení rychlejší.
  • Ověřte si, jak škola aktuálně vyřešila dlouhé fronty v jídelně.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Kvalita výuky se mezi třídami velmi liší. V programu Začít spolu jsou žáci aktivní a učitel je vede. V ostatních třídách ale často chybí přizpůsobení úkolů schopnostem dětí. Žáci mají málo prostoru mluvit a hodnotit vlastní pokroky. Učitelé nevyužívají dostatečně moderní metody, i když na ně mají školení.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitel vystupoval převážně jako průvodce, převažovala aktivita na straně žáků."

„absence obsahové a časové diferenciace úkolů vzhledem k individuálním předpokladům žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a úspěšně modernizuje vybavení. Efektivně deleguje pravomoci a plynule řídí velkou školu. Pokulhává ale metodická pomoc učitelům. Ředitelka sice do hodin chodí, ale její zpětná vazba nevede k nápravě opakujících se chyb. Chybí systém pro sdílení dobré praxe mezi pedagogy.

Zobrazit citace ze zprávy

„poskytování individuální zpětné vazby jednotlivým učitelům k jejich práci nebylo vždy dostatečně účinné"

„chybí systematické sdílení poznatků z hospitační činnosti např. v rámci pedagogické rady"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne respektující atmosféra a žáci se cítí bezpečně. Škola aktivně používá osvědčený program KiVa proti šikaně. Žákovský parlament skutečně ovlivňuje život ve škole a zlepšuje prostředí. Adaptace nových žáků probíhá podle jasného a funkčního plánu. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na důvěře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivně je využívána aktivní účast v programu pro prevenci a řešení šikany KiVa."

„žáci se na vyučující obraceli s důvěrou, dodržovali nastavená pravidla komunikace a chování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá žákům-cizincům s češtinou přes speciální kurzy a doučování. Poradenské pracoviště funguje a asistenti v hodinách pomáhají žákům s obtížemi. Problémem je ale malá pomoc nadaným žákům. V individuálních plánech často chybí konkrétní postupy pro učitele. Výuka se v běžných hodinách málo přizpůsobuje jednotlivým dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dosahované výsledky vzdělávání žáků se SVP a OMJ dokládají, že realizovaná podpůrná opatření byla převážně účinná."

„v ojedinělých případech nebyl k jednotlivým žákům dostatečně uplatněn zohledňující a motivační přístup"

Zázemí a vybavení

Škola má k dispozici čtyři tělocvičny a moderní sportovní areál. Učebny jsou vybaveny interaktivními tabulemi a žáci využívají tablety i mobilní telefony. Budova se nachází v klidné lokalitě u lesa.

Silné stránky

  • Škola výborně začleňuje žáky-cizince a pomáhá jim s výukou češtiny.
  • Program Začít spolu nabízí moderní přístup a roli učitele jako průvodce.
  • Děti mají nadstandardní sportovní zázemí a bohatou nabídku pohybových aktivit.

Oblasti ke zlepšení

  • V běžných třídách učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků.
  • Vedení školy nedostatečně pomáhá učitelům odstraňovat opakující se chyby ve výuce.
  • Organizace obědů nefunguje dobře a žáci musí čekat v dlouhých frontách.

Unikátní vlastnosti

Nabídka nepovinného předmětu atletika a úzká spolupráce se sportovními oddíly. Využívání mezinárodního programu KiVa pro prevenci a efektivní řešení šikany. Realizace programu Začít spolu v jedné paralelní třídě v každém ročníku.
Škola zavádí program Začít spolu a silně se zaměřuje na digitální technologie. Specifické zaměření na atletiku a sport ji řadí i do kategorie jiná.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Pošepného náměstí 2022/2
14800.0 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Mgr. Daniela Pořízková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více