Mateřská škola Mezi Domy
Mezi domy, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Analýza se týká pouze mateřské školy. Velkou výhodou jsou časté výlety do přírody a Modřanské rokle. Učitelé a asistentky skvěle pomáhají dětem, které mluví jiným jazykem. Škola však v některých třídách učí příliš hromadně. Děti pak dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které milují pohyb a učení v přírodě.
- ✓ Děti s jiným mateřským jazykem hledající podporu.
- ✓ Rodiny preferující rodinnou atmosféru a věkově smíšené třídy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti někdy při hromadné výuce ztrácejí pozornost a klid.
- ! Učitelé málo vedou děti k tomu, aby hodnotily samy sebe.
💪 Silné stránky
- • Učitelky a asistentky tvoří velmi stabilní a přátelský tým.
- • Školka výborně zapojuje děti, které mluví jiným jazykem.
- • Děti tráví hodně času venku v blízké přírodě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti někdy dostávají stejné úkoly bez ohledu na úroveň.
- • Učitelé někdy učí celou třídu naráz, což děti unavuje.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly konkrétně vašemu dítěti.
- → Zjistěte, v čem přesně spočívá Montessori program v dané třídě.
- → Ověřte si, jak často vaše děti chodí do přírodního parku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky děti motivují a podporují jejich přirozenou zvídavost. Často pokládají otázky, které nutí děti přemýšlet. Skvěle propojují učení s pohybem venku. Někdy se ale učí hromadně celá třída najednou. To vede k neklidu některých dětí. Také chybí větší výběr úkolů podle toho, co které dítě už umí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšlené tvůrčí aktivity podporovaly zvídavost dětí i snahu o experimentaci a objevování."
„Dominantním využíváním frontální organizace vzdělávání v některých třídách odeznívalo soustředění některých dětí."
Vedení školy
Vedení školy vytváří skvělou atmosféru pro učitele i děti. Ředitelka umí dobře rozdělit úkoly mezi své kolegy. Kontrola výuky ale zatím nepomáhá učitelům dostatečně růst. Přetrvávají také starší nedostatky ve vedení záznamů o dětech. To brání lepšímu plánování jejich dalšího rozvoje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňovaný demokratický přístup ředitelky přispívá k vytváření příznivého pracovního prostředí a k motivaci učitelského sboru."
„Závěry z hospitací však postrádají objektivní analýzu edukačního procesu, konkrétní doporučení pro zlepšení kvality vzdělávání."
Školní klima
Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky aktivně rozvíjejí přátelské vztahy pomocí komunitních kruhů. Děti se učí respektovat odlišnosti a navzájem si naslouchat. Pravidelné rituály pomáhají dětem dodržovat pravidla a uklízet hračky. Klima v Modřanské rokli navíc utužuje jejich vztah k přírodě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhá ve vstřícné a přátelské atmosféře, učitelky se spolu s asistentkami každému jednotlivci individuálně věnují."
„Komunitní kruhy v běžných třídách výborně přispívaly k rozvoji sociálních dovedností a prosociálních vztahů mezi dětmi."
Podpora žáků
Školka vyniká v péči o děti, které doma mluví jiným jazykem. Má dostatek asistentek, které dětem pomáhají přímo v hodinách. Škola úzce spolupracuje s poradnami i neziskovými organizacemi. Podpora je vidět v každodenní práci a pomáhá dětem se rychle zapojit. Diagnostika dětí by však mohla být konkrétnější.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitní podpora verbálních dovedností byla věnována zejména dětem s odlišným mateřským jazykem."
„Učitelky efektivně volily pedagogické postupy a podněty působící na aktivaci hmatové, sluchové a zrakové percepce dětí."
Zázemí a vybavení
Vzdělávání probíhá ve dvou budovách s celkem šesti třídami. Děti mají k dispozici bohatou nabídku didaktických pomůcek a hraček. Školka efektivně využívá blízký přírodní lesopark pro každodenní aktivity venku.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102401551)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 80.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-09-24
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Dodaný text inspekční zprávy neobsahuje žádné věcné informace o škole. Zpráva uvádí pouze hlavičku s kontaktními údaji. Nelze tedy zhodnotit kvalitu výuky,...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2021-01-25
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Analýza se týká pouze mateřské školy. Velkou výhodou jsou časté výlety do přírody a Modřanské rokle. Učitelé a asistentky skvěle pomáhají...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-03-24
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Část dětí se učí podle principů Montessori. Učitelé se věnují každému dítěti podle jeho potřeb. Velkým plusem je úzká spolupráce s rodiči. Ti mo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-02-06
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola klade velký důraz na zdraví a pohyb. Děti pravidelně plavou, saunují se a jezdí na kolech. Budova prošla velkou opravou a je skvěle vybavená. Učitelé podporují dětskou hru a spolup...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-01-22
Komplexní inspekce
Školka kombinuje běžné třídy se třídou Montessori. Děti tu mají hodně pohybu a sportovních aktivit. Učitelé se zaměřují na samostatnost a individuální potřeby dětí. Prostředí je vybavené kvalitními po...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Mezi Domy nabízí předškolní vzdělávání v sedmi třídách, přičemž jedna z nich se specializuje na Montessori pedagogiku. Škola klade důraz na aktivní spolupráci s rodiči a pestrý program akcí, který doplňuje standardní výchovně-vzdělávací činnost.
Adresa
Mezi domy 373/1014200 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více