Přeskočit na obsah

Základní škola Sokolov, Pionýrů 1614

Pionýrů, Sokolov

základní Tradiční
Standardní
Nadstandardní podpora žáků
397 žáků Kapacita 58%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky se zájmem o sport a pohyb.
  • Pro děti, které potřebují silnou podporu při volbě povolání.
  • Pro rodiny hledající školu s funkční přípravnou třídou.

Na co si dát pozor

  • ! V běžných třídách může být vyšší počet kázeňských opatření.
  • ! Výuka na druhém stupni se málo zaměřuje na dovednosti.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato sportovně zaměřená škola vyniká v péči o budoucí směřování žáků. Kariérový poradce skvěle pomáhá i dětem ze znevýhodněného prostředí. Výuka na prvním stupni je promyšlená. Druhý stupeň však zůstává u tradičních metod. Vedení školy bohužel dostatečně nepodporuje spolupráci učitelů a rozvoj jejich dovedností.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pracuje s klimatem v nesportovních třídách.
  • Využijte konzultace s kariérovým poradcem pro výběr střední školy.
  • Zajímejte se, jak učitelé na druhém stupni motivují žáky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Kvalita výuky se mezi stupni výrazně liší. Na prvním stupni je výuka organizačně dobře zvládnutá a pestrá. Na druhém stupni ale převažuje výklad a práce s učebnicí. Žáci zde mají málo příležitostí k rozvoji dovedností. Chybí moderní způsoby hodnocení i propojování učiva s reálným životem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběžnou frontální komunikaci vyučujících s žáky doplňovala samostatná práce, v některých hodinách i spolupráce žáků ve dvojicích."

„Ve výuce na druhém stupni chybělo aktivní využívání prvků kritického myšlení... stejně jako využití kompenzačních pomůcek pro žáky se SVP."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy neplní svou roli v rozvoji kvality výuky. Ředitelka a zástupkyně nevyhodnocují kontroly v hodinách. Týmy učitelů na různých stupních spolu vůbec nekomunikují. Profesní rozvoj učitelů je nahodilý. Chybí jasná vize a koordinace vzdělávání, což dopadá i na fungování školní družiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy neprovádí analýzu používaných vyučovacích metod, nevyhodnocuje úroveň a kvalitu vyučovacích hodin a nepřijímá opatření ke zlepšení výuky."

„Učitelé prvního a druhého stupně se spolu téměř nesetkávají, nevyměňují si informace o žácích, zkušenosti, nezískávají zpětnou vazbu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Prostředí školy je bezpečné a monitorované. Žákovské zastupitelstvo se aktivně podílí na školních akcích. Problémem je však rozdělení na sportovní a běžné třídy. V běžných třídách se hromadí potíže, které škola řeší spíše tresty než prevencí. Metodik prevence s těmito kolektivy pracuje málo.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách vládla příjemná atmosféra, učitelky podněcovaly žáky k plnění zadaných úkolů."

„V některých běžných třídách se kumulují žáci se speciálními vzdělávacími potřebami... v těchto třídách je potom udělováno velké množství kázeňských opatření."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Individuální podpora žáků je na dobré úrovni. Kariérový poradce odvádí skvělou práci a motivuje i znevýhodněné žáky. Škola úspěšně pomáhá novým učitelům v začátcích. Funguje systém sdílení informací o žácích s obtížemi. Přípravná třída velmi dobře připravuje děti na vstup do první třídy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Práce kariérového poradce se pozitivně odráží v zájmu žáků o další studium, včetně žáků s potřebou podpůrných opatření."

„Škola nastavila účinný systém pro podporu začínajících pedagogů... což se pozitivně odráží v kvalitě výuky začínajících učitelů."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje zrekultivovanou zahradou pro výuku v přírodě. Využívá moderní informační technologie pořízené z evropských projektů. Pro sportovní zaměření má odpovídající zázemí.

Silné stránky

  • Vynikající kariérové poradenství motivuje žáky k dalšímu studiu.
  • Úspěšný systém podpory a uvádění začínajících učitelů do praxe.
  • Kvalitní přípravná třída usnadňuje dětem přechod do školy.

Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy nedostatečně kontroluje a zlepšuje kvalitu výuky.
  • Učitelé prvního a druhého stupně spolu téměř nespolupracují.
  • Výuka na druhém stupni je málo pestrá a moderní.

Unikátní vlastnosti

Specializované sportovní třídy s posílenou tělesnou výchovou od 4. ročníku. Efektivní systém informování učitelů o potřebách žáků přes zelené karty. Aktivní zapojení bývalých žáků do motivace současných žáků.
Škola se drží spíše klasických metod výuky. Na druhém stupni převažuje výklad učitele a frontální přístup. Diferenciace výuky a moderní hodnocení se objevují jen výjimečně. Výchovné problémy se řeší standardními kázeňskými tresty.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Pionýrů 1614
35601.0 Sokolov
Sokolov, Karlovarský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Petra Karmazínová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více