Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Horní Slavkov, Školní 786

Školní, Horní Slavkov

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
404 žáků (kapacita 500, 81%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola v Horním Slavkově nabízí velmi bezpečné a podpůrné prostředí. Vedení má jasnou vizi a silný poradenský tým. Poradci účinně pomáhají všem žákům. Na prvním stupni je výuka pestrá a zaměřená na spolupráci. Na druhém stupni však výuka zůstává spíše tradiční. Škola skvěle začleňuje žáky se speciálními potřebami.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami díky silnému odbornému zázemí.
  • Pro žáky hledající bezpečné prostředí s empatickým přístupem vyučujících.
  • Pro žáky potřebující individuální péči a systematickou podporu při učení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka starších žáků může být méně tvořivá a více zaměřená na fakta.
  • ! Individuální plány žáků jsou vyhodnocovány hlavně ústně, což snižuje přehlednost.

💪 Silné stránky

  • Vynikající systém podpory žáků se speciálními potřebami a nadaných dětí.
  • Velmi přátelská a bezpečná atmosféra podpořená empatickým přístupem všech pedagogů.
  • Aktivní žákovský parlament, který reálně ovlivňuje pravidla a chod školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Na druhém stupni často převažuje výklad učitele nad aktivitou žáků.
  • Nedostatečné přizpůsobení náročnosti učiva různým schopnostem žáků ve starších ročnících.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké zájmové kluby může váš žák ve škole navštěvovat.
  • Zajímejte se, jak se žákovský parlament podílí na životě školy.
  • Informujte se, jak poradenský tým pomáhá žákům s individuálními potřebami.

✨ Unikátní vlastnosti

Široká nabídka odpoledních klubů pro rozvoj čtenářství, logiky i vědy. Propracovaný systém integrace žáků se speciálními potřebami v běžných třídách.
Škola využívá moderní prvky jako aktivní žákovský parlament a silnou podporu žáků. Na prvním stupni uplatňuje skupinovou výuku a formativní přístup k chybě. Systematicky pracuje se žáky se speciálními potřebami.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka na prvním stupni a ve speciálních třídách využívá spolupráci žáků. Učitelé zde přizpůsobují tempo potřebám jednotlivců a zapojují všechny žáky. Na druhém stupni však často převažuje výklad učitele. Starší žáci dostávají méně prostoru pro vlastní názory a samostatné objevování. To může vést k jejich nižší motivaci v některých předmětech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé efektivně diferencovali výuku podle ročníků, brali v úvahu i individuální potřeby žáků"

„Učitelky poskytovaly žákům vhodnou podporu ke zvládnutí učiva. Žáci dokázali účinně pracovat s chybou"

Vedení školy

4 /4

Vedení školy má jasný plán a zapojuje učitele i žáky. Podporuje vzdělávání pedagogů a pomáhá začínajícím kolegům prostřednictvím uvádějících učitelů. Díky pravidelnému hodnocení se škole daří zlepšovat prostředí i výuku. Celý systém funguje organizovaně a srozumitelně pro všechny zaměstnance i žáky. Vedení efektivně řídí dvě pracoviště.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepci, která je orientována na vytvoření funkčního organizačního systému a zaměřená na zvyšování podílu pracovníků na strategickém řízení"

„Tento postup vede k efektivnímu rozvoji komunikačních dovedností žáků a k upevňování partnerských vztahů"

Školní klima

3 /4

Škola vytváří přátelské a bezpečné prostředí, kde se žáci nebojí komunikovat. Žákovský parlament skutečně ovlivňuje chod školy a pravidla, což posiluje pocit sounáležitosti. Učitelé přistupují k žákům empaticky a vstřícně. Pravidelné dotazníky pomáhají včas odhalit a řešit případné vztahové problémy. Žáci se zde cítí bezpečně a přijímáni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prostřednictvím žákovského parlamentu mají žáci možnost podílet se na vytváření pravidel školy"

„Díky empatickému přístupu všech pedagogů ve všech hodinách panovala příjemná, přátelská atmosféra"

Podpora žáků

4 /4

Podpora žáků je na vysoké úrovni díky silnému týmu odborníků. Škola se výborně stará o žáky se speciálními potřebami i cizince. Asistenti pedagoga v hodinách účinně pomáhají a plynule spolupracují s učiteli. Bohatá nabídka klubů a doučování pomáhá předcházet školnímu neúspěchu. Poradenské pracoviště úzce spolupracuje s vedením i rodiči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola efektivně zohledňuje individuální potřeby žáků a přijímá opatření na podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami"

„Asistenti pedagoga... svou činností napomáhali k plynulosti vzdělávacího procesu formou dopomoci ostatním žákům"

Zázemí a vybavení

Budova školy je bezbariérová a vybavená moderními odbornými učebnami i relaxačními koutky na chodbách. Škola investuje do kvalitní techniky a učitelé využívají mnoho názorných pomůcek. Žáci mají k dispozici bezpečné školní hřiště a zahradu.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102416958)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
18.6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.53
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
6.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

82.0%
zapsaných z přihlášených
(50 z 61)
18.0%
odkladů školní docházky
(11 z 61)
23.0%
přihlášených po odkladu
(14 z 61)
92.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(46 z 50)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.1%
Němčina 22.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.X 2.A 2.B 2.X 3.A 3.B 4.A 4.B 4.X 5.A 5.X 6.A 6.B 6.X 7.A 7.B 7.X 8.A 8.B 9.A 9.B 9.X S

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-28

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola v Horním Slavkově nabízí velmi bezpečné a podpůrné prostředí. Vedení má jasnou vizi a silný poradenský tým. Poradci účinně pomáhají všem žákům. Na prvním stupni je výuka pestrá a zaměřená na spo...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-10-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-05-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-03-21

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-03-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Školní 786
35731 Horní Slavkov
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více