Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Hlučín-Darkovičky

Nový svět, Hlučín

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
73 žáků Kapacita 73%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří chtějí spolurozhodovat o své škole.
  • Pro děti hledající klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří oceňují úzkou spolupráci se školou.

Na co si dát pozor

  • ! Provizorní výuka tělocviku v kulturním domě po povodních.
  • ! Slabší vybavení moderní technikou a horší připojení.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna-Výdejna

Tato malá škola v Darkovičkách nabízí moderní a bezpečné prostředí. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé zde používají zajímavé metody a žáky vedou k samostatnosti. Děti mají reálný vliv na dění ve škole i na jídelníček. Velkým plusem je rodinná atmosféra a silné zapojení do místní komunity.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na pravidelná setkání žáků zvaná „scuky“.
  • Využijte tripartitní schůzky k plánování rozvoje vašeho dítěte.
  • Zajímejte se o projekty propojující školu s obcí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí moderně a poutavě. Používají prvky Hejného matematiky a čtenářské dílny. Děti si mohou vybírat těžší úkoly podle svých sil. Výuka podporuje spolupráci ve dvojicích i skupinách. Žáci se učí sami hodnotit svou práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům byla v některých hodinách nabízena možnost výběru obtížnosti zadání, byly také nachystané další úkoly pro žáky s rychlejším pracovním tempem."

„Uplatněním čtenářských dílen byla rozvíjena čtenářská gramotnost, rozvoj pisatelství, metody kritického myšlení byly přirozenou součástí výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu s jasnou vizí. Pravidelně kontroluje, jak se učitelé zlepšují. Finance směřuje do modernizace prostor a vybavení. Vytváří prostředí, kde učitelé spolupracují a sdílejí zkušenosti. I přes malý tým funguje řízení efektivně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Plány osobního rozvoje jsou vždy na začátku školního roku vyhodnocovány pedagogem a vedením a je sledována míra uplatnění nově získaných poznatků ve výuce."

„Ředitelka školy účelně hospodaří s finančními prostředky, které využívá pro realizaci strategických oblastí rozvoje školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra je velmi přátelská a klidná. Žáci se učí řešit emoce v samostatném předmětu. Škola dává dětem velkou důvěru. Mohou rozhodovat o penězích i obědech. Pravidelná setkání všech žáků posilují jejich zodpovědnost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci mají rovněž možnost participovat na využití rozpočtu školy, je jim také dána možnost rozhodovat o výběru jídelníčku."

„Žáci se učí porozumět lépe svým emocím, zvládat různé situace, přijímat zpětnou vazbu, zvyšovat si svou psychickou i fyzickou odolnost."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je promyšlená a dostupná. Škola spolupracuje s psychologem i logopedem. Rodiče dostávají podrobné plány učiva dopředu. Tripartitní schůzky umožňují žákům hodnotit své pokroky. Systém včas odhaluje hrozící neúspěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„Třídní schůzky jsou realizovány dvakrát ročně formou tripartity za účasti žáků, kteří si na ně připraví sebehodnocení."

„Škola nabízí možnost nápravy logopedických vad, která je hojně využívána dětmi i žáky."

Zázemí a vybavení

Škola má světlé třídy s mnoha pomůckami. Žáci využívají počítačovou učebnu, čítárnu a skvělou zahradu. Tělocvična je dočasně mimo provoz kvůli následkům povodní.

Silné stránky

  • Žáci aktivně ovlivňují chod školy a jídelníček.
  • Škola vyučuje moderní matematiku a čtenářské dílny.
  • Učitelé přistupují k žákům s respektem a empatií.

Oblasti ke zlepšení

  • Žáci málo využívají počítače a tablety při učení.
  • Děti zřídka pracují s různými informačními zdroji.

Unikátní vlastnosti

Pravidelná celoškolní setkání žáků pro sdílení informací. Možnost žáků participovat na rozpočtu školy. Projekt Paměť Darkoviček, kde žáci natáčejí filmy.
Škola využívá čtenářské dílny a prvky Hejného matematiky. Žáci mají velkou autonomii a podílejí se na rozhodování. Hodnocení probíhá formou tripartit a sebehodnocení žáků.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Nový svět 402/6
74801.0 Hlučín
Opava, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Ing. Petra Fojtíková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více