Přeskočit na obsah

Základní škola Litultovice

Litultovice

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
41 žáků Kapacita 68%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiny hledající školu s partnerským přístupem učitelů.
  • Pro žáky, kterým vyhovuje klasický způsob učení.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé málo ověřují, zda žáci skutečně pochopili cíl hodiny.
  • ! Nadaní žáci mohou ve výuce postrádat dostatečné výzvy.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Litultovicích nabízí žákům bezpečné a přátelské prostředí. Malé třídy umožňují učitelům úzký kontakt s každým žákem. Výuka probíhá spíše klasicky a chybí v ní moderní způsoby hodnocení. Vedení školy sází na partnerský přístup. Žáci mají k dispozici skvěle vybavenou zahradu i moderní technologie. Tato analýza hodnotí pouze základní školu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé připravují těžší úkoly pro nadané žáky.
  • Zjistěte si, jak škola plánuje více zapojit žáky do sebehodnocení.
  • Využijte nabídku bezplatných kroužků a školní družiny.
  • Ověřte si, jak škola využívá portfolia pro sledování pokroku žáka.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je dobře připravená, ale převládá v ní klasický výklad učitele. Děti mají málo příležitostí k tvořivosti nebo řešení složitějších úkolů. Učitelé často zadávají stejnou práci všem bez ohledu na nadání. Chybí moderní rozvojová zpětná vazba a žáci se zatím neučí sami hodnotit své výsledky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky využívaly převážně frontální výuku doplňovanou v krátkých úsecích samostatnou prací a skupinovými činnostmi."

„V malé míře zvolený způsob práce podporoval kreativitu žáků a nenabízel jim možnost řešení úkolů rozdílné náročnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy staví na osobních vztazích a demokratickém přístupu. Komunikace v malém týmu funguje velmi dobře a operativně. Ředitelka má jasnou vizi rozvoje školy. Chybí však systém, jak pravidelně vyhodnocovat, zda se plány daří plnit. Vedení systematicky kontroluje práci učitelů a podporuje jejich další vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívá demokratický způsob vedení založený na bezprostředním osobním kontaktu se žáky i pedagogickými pracovníky."

„Nastavený způsob komunikace mezi zaměstnanci v malém kolektivu je funkční a operativní."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je mimořádně vstřícná a přátelská. Vztahy mezi dospělými a žáky stojí na vzájemném respektu. Škola úspěšně předchází rizikovému chování a žáci se zde cítí bezpečně. Malý počet žáků umožňuje vytvořit rodinné prostředí. Žáci se také aktivně podílejí na výzdobě školy svými pracemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným pozitivním znakem výuky i souvisejících činností byla přátelská atmosféra mezi vyučujícími a žáky."

„Partnerský, respektující a vstřícný přístup všech zaměstnanců školy k žákům rozvíjí pozitivní vztahy ve třídě."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé dobře znají potřeby jednotlivých žáků díky malým kolektivům. Respektují jejich tempo i momentální únavu. Škola nabízí doučování pro žáky, kteří to potřebují. Slabinou je nevyužívání žákovských portfolií k plánování dalšího rozvoje. Podpora dětí se speciálními potřebami je standardně zajištěna a funguje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující zohledňovaly doporučená podpůrná opatření, respektovaly individuální tempo žáků, jejich aktuální zdravotní stav a vyšší stupeň únavy."

„Příležitostí ke zlepšení je intenzivnější využívání žákovských portfolií, která jsou zakládána, ale nepracuje se nimi."

Zázemí a vybavení

Škola má moderně zrekonstruovanou budovu a třídy s novým nábytkem. Žáci i učitelé používají tablety, notebooky a interaktivní tabule. K dispozici mají bohatou školní knihovnu a skvěle vybavenou zahradu. Pro sport využívají moderní halu v obci.

Silné stránky

  • Partnerský a respektující přístup všech dospělých k žákům.
  • Bezpečné klima s velmi nízkým rizikem šikany.
  • Výborně vybavený venkovní areál a moderní školní zahrada.
  • Podpora zájmu o přírodu a přírodovědné vzdělávání.

Oblasti ke zlepšení

  • Většina hodin probíhá formou výkladu učitele pro celou třídu.
  • Všichni žáci dostávají stejné úkoly bez ohledu na své nadání.
  • Učitelé jen zřídka používají moderní způsoby hodnocení žáků.

Unikátní vlastnosti

Spolupráce se sousední obcí při střídavém otevírání prvních tříd. Silné zaměření na přírodovědnou gramotnost v areálu zahrady. Bezplatná nabídka kroužků pro všechny zapsané žáky.
Výuka stojí na klasickém výkladu učitele a společné práci celé třídy. Škola zatím nevyužívá moderní prvky jako formativní hodnocení nebo systematickou diferenciaci úkolů. Vztahy jsou sice velmi partnerské, ale pedagogické metody zůstávají v tradičním rámci.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

74755.0 Litultovice
Opava, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Dana Kaliková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více