Základní škola a Mateřská škola Brázdim
None, Brázdim
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato malá škola nabízí dětem klidné a bezpečné prostředí. Učitelé jsou k žákům vstřícní a respektující. Převažuje tradiční frontální výuka. Učitelé nepřizpůsobují výuku jednotlivcům. Škola málo pracuje se sebehodnocením dětí. Vedení školy nedostatečně vyhodnocuje účinnost podpory.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí malé komunity.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují tradiční výuku s pevnou strukturou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ptejte se, jak škola aktivně pracuje se sebehodnocením dětí.
- ! Ověřte si, jak škola přizpůsobuje výuku potřebám jednotlivých žáků.
💪 Silné stránky
- • Vstřícný a respektující přístup všech učitelů k žákům.
- • Bezpečné a klidné školní prostředí bez problémů s rizikovým chováním.
- • Dlouhodobě nízký počet školních úrazů prokazuje funkční bezpečnostní opatření.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převažuje frontální výuka, která je méně efektivní pro zapojení dětí.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým vzdělávacím potřebám žáků.
- • Vedení školy nedostatečně vyhodnocuje účinnost podpory pro děti s obtížemi.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pracují s moderními pomůckami.
- → Ověřte si, jak škola propojuje činnosti mezi školkou a první třídou.
- → Zjistěte, jaké konkrétní výsledky má individuální podpora žáků s obtížemi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé vytváří klidné a vstřícné prostředí. Výuka má pracovní charakter. Převažuje ale frontální výuka. Učitelé málo přizpůsobují úkoly dětem a jen občas využívají moderní pomůcky. Žáci se také málo učí sebehodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nejčastěji využívali ne vždy efektivní frontální výuku kombinovanou s řízeným rozhovorem."
„Pedagogové téměř nediferencovali výuku a nezadávali úkoly s ohledem na vzdělávací potřeby žáků."
Vedení školy
Vedení školy zvládá každodenní řízení školy. Ředitel však má mnoho funkcí, což snižuje účinnost kontrol. Kontrolní systém nefunguje účinně. Škola také nedostatečně propojuje činnosti mezi základní a mateřskou školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Každodenní operativní řízení je vzhledem k velikosti školy a malému pedagogickému sboru většinou funkční."
„Neúčinný kontrolní systém projevující se zejména v nedostatečném komplexním provázání všech výchovně vzdělávacích činností základní školy s mateřskou školou."
Školní klima
Škola má klidné a estetické prostředí. Učitelé jsou k žákům vstřícní a respektující. Škola dlouhodobě nemá problémy s rizikovým chováním. To ukazuje na velmi bezpečné a podpůrné klima pro učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný a respektující přístup pedagogických pracovníků... příznivě podporující základní vzdělávání."
„O účinnosti bezpečnostních opatření svědčí skutečnost, že škola dlouhodobě nezaznamenala žádný školní úraz."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště existuje a spolupracuje s poradnami. Podpůrná opatření jsou dětem poskytována. Škola ale důsledně nehodnotí, jestli tato opatření opravdu dětem pomohla ke zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyhodnocování jejich efektivity s cílem dosažení zlepšení stavu však není zcela důsledné."
„Dosahované vzdělávací výsledky žáka se speciálními vzdělávacími potřebami odpovídají jen částečně očekávaným výstupům ŠVP."
Zázemí a vybavení
Škola má dostatečné materiální podmínky. Došlo ke zlepšení v digitálních technologiích. Škola využívá vyhovující tělocvičnu, školní zahradu a sportovní hřiště v obci. Byla také vybudována nová učebna pro školní družinu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102426996)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-11-21
Komplexní inspekce
Tato malá škola nabízí dětem klidné a bezpečné prostředí. Učitelé jsou k žákům vstřícní a respektující. Převažuje tradiční frontální výuka. Učitelé nepřizpůsobují výuku jednotlivcům. Škola málo pracuj...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-06-14
Komplexní inspekce
Základní škola Brázdim se snaží o rodinnou atmosféru a činnostní učení, nabízí pestré doplňkové aktivity a zajišťuje fyzickou bezpečnost. Avšak potýká se s významnými problémy v systematické diferenci...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Brázdim je malotřídní škola rodinného typu se dvěma spojenými třídami pro 1. až 5. ročník, která klade důraz na úzkou spolupráci s mateřskou školou a otevřenou komunikaci s rodiči i obcí. Instituce nabízí individuální přístup v komorním prostředí pro nízký počet žáků, doplněný o služby školní družiny a vlastní jídelny.
Adresa
25063 BrázdimStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více