Přeskočit na obsah

3. základní škola Chodov

Husova, Chodov

základní Moderní Jiná
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
408 žáků Kapacita 61%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Pro děti vyžadující individuální tempo a empatii.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se na efektivitu logopedické péče.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola se soustředí na žáky se speciálními potřebami. Nabízí jim bezpečné prostředí a velmi individuální přístup. Učitelé učí prakticky a používají mnoho pomůcek. Ve třídách pomáhají zkušení asistenti pedagoga. Analýza hodnotí pouze základní školu. Rodiče zde najdou empatii a kvalitní poradenství. Děti se učí dovednosti pro běžný život.

Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školu a zeptejte se na individuální podporu.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá s výběrem budoucího povolání.
  • Zeptejte se na spolupráci učitelů ve speciální péči.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují učivo s praktickým životem. Žáci často pracují ve skupinách nebo ve dvojicích. Výuku doplňují relaxační chvilky a různé pomůcky. Zapojení asistentů pomáhá dětem s individuálním tempem. Většina hodin je pestrá a žáky aktivně zapojuje. Děti tak lépe rozumí látce a mají o ni velký zájem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Frontální způsob vedení výuky učitelky rozvinuly a vhodně kombinovaly se samostatnou prací žáků, prací ve dvojicích či skupinovou výukou."

„Střídání činností, využívání různých pomůcek a zařazování relaxačních chvilek zvyšovalo aktivitu a motivaci žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy podporuje vzájemné návštěvy učitelů v hodinách. To pomáhá sdílet zkušenosti a zlepšovat výuku. Ředitelka pravidelně kontroluje kvalitu práce a dává učitelům zpětnou vazbu. Škola pružně reagovala na zájem rodičů o družinu. Vize školy se zaměřuje na přátelské prostředí a individuální péči žákům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka podporuje vzájemné hospitace mezi pedagogy, které jsou přínosem pro předávání zkušeností z praxe."

„Ve škole nastavila funkční kontrolní systém, sleduje kvalitu vzdělávání a poskytuje pedagogům podklady pro sebereflexi."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská atmosféra a bezpečné prostředí. Učitelé kladou velký důraz na sociální rozvoj žáků. Děti se učí vnímat a přijímat odlišnosti ostatních. Poradenský tým řeší případné problémy rychle a systémově. Společné akce a výlety pomáhají upevňovat vztahy mezi dětmi i dospělými.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prioritou je budovat školu jako příjemné a přátelské prostředí a zajišťovat účinnou individuální péči."

„Rozdělení kompetencí jednotlivých členů týmu při řešení problémových situací se kladně odráží v jejich systematickém a včasném řešení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola vyniká v péči o žáky se specifickými potřebami. Poradenské pracoviště funguje velmi aktivně. Více než polovina žáků má upravený plán učení. Vyučující i asistenti přistupují k dětem velmi empaticky a profesionálně. Škola nabízí logopedickou péči i doučování. Žáci dostávají silnou podporu při výběru dalšího studia.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zázemí i přístup všech pedagogů je na vysoké profesionální úrovni s empatickým přístupem k žákům."

„Škola se aktivně snaží všechny vycházející žáky zařadit do dalšího vzdělávání ve středním školství."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní vybavení a odborné učebny. Třídy mají výškově nastavitelný nábytek a interaktivní tabule. Pro žáky se speciálními potřebami jsou připraveny rehabilitační pomůcky a bezbariérové zázemí.

Silné stránky

  • Přátelské a bezpečné prostředí pro všechny žáky.
  • Úzká spolupráce učitelů s asistenty pedagoga.
  • Výuka úzce propojená s praktickým životem.

Oblasti ke zlepšení

  • Někdy chybí provázanost v předmětu speciální péče.
  • Některá logopedická cvičení jsou pro děti zdlouhavá.

Unikátní vlastnosti

Dlouhodobý provoz oblíbených přípravných tříd. Velký důraz na sociální rozvoj a toleranci.
Škola využívá moderní prvky jako činnostní učení. Učitelé individualizují výuku a využívají skupinovou práci. Důraz kladou na kompetence pro život. Vzhledem k zaměření na žáky se speciálními potřebami volí citlivé přístupy.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Husova 788
35735.0 Chodov
Sokolov, Karlovarský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Iva Jurnečková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více