Základní škola a Mateřská škola Kyjovice
None, Kyjovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato malá škola nabízí rodinné prostředí a úzké spojení s přírodou. Ředitelka vede tým demokraticky a moderně. Učitelé používají Hejného matematiku a dávají dětem pravidelnou zpětnou vazbu. Děti se zde cítí bezpečně a mají dobré vztahy. Škola klade velký důraz na ochranu životního prostředí. Analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které mají rády přírodu a venkovní učení.
- ✓ Pro rodiče hledající menší školu s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje výuka matematiky Hejného metodou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola zatím málo využívá digitální technologie přímo při výuce.
- ! Tělocvik probíhá mimo budovu školy v obecních prostorách.
💪 Silné stránky
- • Demokratické vedení a velmi dobré vztahy v celém týmu.
- • Moderní metody výuky včetně Hejného matematiky a kritického myšlení.
- • Silné zaměření na ekologii a výuku v přírodě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci se zatím neumí hodnotit navzájem mezi sebou.
- • Vlastní prostory pro cvičení jsou příliš malé a nedostačující.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často děti využívají školní zahradu k učení.
- → Ověřte si, zda dítěti vyhovuje výuka matematiky metodou Hejného.
- → Navštivte školu a prohlédněte si prostory pro cvičení v obci.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí moderně a děti výuka baví. Používají Hejného matematiku a prvky kritického myšlení. Děti dostávají pravidelnou zpětnou vazbu o svém učení. Často pracují ve dvojicích nebo skupinách. Učitelé propojují učivo s praktickým životem a přírodou. Žáci se do hodin zapojují aktivně a s velkým zájmem.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodinách matematiky se inspirovaly výukou matematiky podle profesora Hejného."
„Střídání vhodných činností a zařazování relaxačních a motivačních prvků udržovalo pozornost žáků."
Vedení školy
Ředitelka vede školu velmi zkušeně a demokraticky. Vytváří vstřícné prostředí pro učitele i děti. Sama mentoruje ostatní v oblasti čtenářské gramotnosti. Díky její práci má škola kvalitní a stabilní tým. Podařilo se jí také výrazně modernizovat budovu školy i zahradu pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Demokratickým stylem řízení vytváří ředitelka ve škole spolupracující a vstřícné klima."
„Sama působí jako mentor v rámci projektu Pomáháme školám k úspěchu – Čtenářská škola."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Děti se k sobě chovají ohleduplně. Mají jasná pravidla pro vzájemnou spolupráci. Žáci se dokonce podílejí na výběru jídel v jídelně. Škola pravidelně zjišťuje, jak se děti cítí. Díky preventivním programům řeší učitelé jen minimum kázeňských problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci spolupráce se školní jídelnou se žáci podílejí na sestavování jídelních lístků."
„Opatření k předcházení úrazům jsou účinná, míra úrazovosti nemá stoupající tendenci."
Podpora žáků
Škola umí rychle najít děti, které potřebují pomoc. Nabízí jim speciální cvičení a doučování přímo v hodinách. Asistentka pedagoga účinně pomáhá konkrétním žákům i celému kolektivu. Učitelé se v této oblasti pravidelně vzdělávají. Individuální přístup pomáhá dětem zvládat učivo bez větších potíží.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci doporučení poradenských zařízení žákům poskytuje pedagogickou intervenci formou reedukační péče."
„Asistentka pedagoga efektivně spolupracovala, její činnost byla přínosná pro žáka i kolektiv."
Zázemí a vybavení
Škola má modernizované budovy a dvě zahrady upravené pro učení venku. K dispozici je počítačová učebna s knihovnou a samostatná místnost pro družinu. Tělesná výchova probíhá v obecním domě, protože vlastní prostory jsou malé.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102432066)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-10-13
Komplexní inspekce
V dodaném textu chybí obsah inspekční zprávy. Nalezl jsem pouze základní údaje o škole a datum inspekce. Bez popisu školní praxe, metod výuky a atmosféry nemohu kvalitu školy zhodnotit. Prosím, vložte...
Inspekce z 2018-06-12
Komplexní inspekce
Tato malá škola nabízí rodinné prostředí a úzké spojení s přírodou. Ředitelka vede tým demokraticky a moderně. Učitelé používají Hejného matematiku a dávají dětem pravidelnou zpětnou vazbu. Děti se zd...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Malotřídní základní škola pro 1. až 5. ročník vzdělává žáky podle programu „Korálek ke korálku skládáme mozaiku“, který se zaměřuje na rozvoj osobnosti a individuální potřeby dětí. Škola i přidružená mateřská škola kladou důraz na vzájemnou toleranci, důvěru a vytváření prostředí pro radostná setkávání všech generací.
Adresa
74768 KyjoviceMoravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více