Přeskočit na obsah

Základní škola Kravaře

Komenského, Kravaře

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
513 žáků Kapacita 72%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří hledají moderní výuku s rozmanitými metodami.
  • ✓ Pro rodiny, které oceňují širokou nabídku kroužků a projektů.
  • ✓ Pro žáky s ambicemi získat mezinárodní jazykové certifikáty.

Na co si dát pozor

  • ! Část pedagogů vnímá časté vyrušování a nevhodné mluvení žáků.
  • ! Žáci se zatím nemohou podílet na chodu školy skrze samosprávu.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Kravařích nabízí moderní vzdělávání s jasnou vizí rozvoje. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a neustále se učí. Žáci dostávají kvalitní zpětnou vazbu a škola podporuje jejich silné stránky. Pozornost si však zaslouží chování žáků a jejich zapojení do rozhodování o škole. Výuka propojuje teorii s regionálními tématy.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelé řeší vulgární chování žáků ve třídách.
  • → Zjistěte, zda škola již plánuje založení žákovského parlamentu.
  • → Ověřte si, jak škola přizpůsobuje náročnost úkolů schopnostem vašeho dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé připravují výuku promyšleně a používají moderní metody. Žáci dostávají rozvojovou zpětnou vazbu a učí se hodnotit svou práci. Škola pracuje s chybou jako s nástrojem učení. Slabinou zůstává malá odlišnost úkolů pro různé žáky v některých hodinách. Žáci by také mohli častěji vyhledávat informace sami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívali formativní hodnocení i žákovské hodnocení vlastní práce podle předem známých kritérií."

„V mnohých případech využívali pedagogové chybu jako přirozenou součást vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje koncepčně a má silnou vizi. Ředitel účelně deleguje pravomoci a podporuje profesionální růst týmu. Učitelé spolupracují v učících se skupinách a sdílejí zkušenosti. Škola má vlastní mentory, kteří pomáhají kolegům zlepšovat výuku. Systém řízení přímo ovlivňuje kvalitu pedagogické práce ve třídách.

Zobrazit citace ze zprávy

„V aktualizovaných koncepčních dokumentech vytvořených na základě SWOT analýzy jsou jasně definovány strategie."

„Ve vysoké míře a účelně jsou uplatňovány vzájemné hospitace a tandemová výuka."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve výuce je převážně přátelská a postavená na vzájemném respektu. Škola pořádá adaptační dny pro nové kolektivy. Velkým problémem je však chování žáků mimo dohled učitelů. Více než polovina učitelů hlásí častou vulgaritu dětí. Žáci navíc nemají možnost mluvit do chodu školy přes vlastní parlament.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem výuky i souvisejících činností na obou stupních byl ve většině sledovaných hodin vzájemný respektující vztah."

„51,3 % pedagogů uvedlo, že se docela často setkávají s vulgárním vyjadřováním a nadávkami žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí nadstandardní péči pro různé skupiny žáků. Má kompletní tým specialistů včetně psychologa a speciálního pedagoga. Pomáhá žákům s obtížemi i těm nadaným. Skvělým bonusem je příprava na zkoušky z angličtiny přímo v budově. Mezinárodní projekty umožňují žákům cestovat po Evropě a zlepšovat se.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště pracuje v optimálním složení."

„Od září 2023 probíhá příprava žáků k jejich složení přímo ve škole pod vedením lektorů."

Zázemí a vybavení

Škola má novou počítačovou učebnu a mobilní učebny s tablety. Třídy jsou vybaveny moderní technikou, ale konektivita občas pokulhává. Družina využívá samostatnou budovu, tělocvična je však zastaralá a potřebuje obnovu.

Silné stránky

  • • Vedení má jasnou vizi a učitelé spolu úzce spolupracují.
  • • Škola využívá formativní hodnocení a učí žáky pracovat s chybou.
  • • Podpora žáků se speciálními potřebami i nadaných dětí funguje skvěle.
  • • Zapojení do mezinárodních projektů Erasmus+ rozšiřuje žákům obzory.

Oblasti ke zlepšení

  • • V některých hodinách dostávají všichni žáci stejně těžké úkoly.
  • • Žáci mají málo příležitostí k samostatnému vyhledávání informací.
  • • Učitelé si stěžují na častou nekázeň a vulgární vyjadřování žáků.

Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako přípravné centrum pro mezinárodní zkoušky z angličtiny. Učitelé sami tvoří výukové materiály o místním regionu pro ostatní. Projekt "Učící se škola" pomáhá učitelům růst díky vlastním mentorům.
Škola aktivně zavádí formativní hodnocení a práci s chybou. Učitelé využívají tandemovou výuku a vzájemné mentorování k modernizaci metod. Výuka směřuje k rozvoji dovedností pro život.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Komenského 658/14
74721.0 Kravaře
Opava, Moravskoslezský kraj

Kontakt

420 553 671, 683 kramnylukas@kravarezs.cz skola@kravarezs.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Lukáš Kramný

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více