Základní škola a mateřská škola Nehvizdy
Bedřicha Mouchy, Nehvizdy
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Základní škola Nehvizdy má vstřícné a klidné klima. Škola úspěšně řeší rizikové chování. Vedení zajistilo modernizaci budov a vybavení. V samotné výuce však stále převládá pasivní účast žáků. Chybí přizpůsobení učiva. Učitelé minimálně využívají sebehodnocení dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro ty, kteří chtějí, aby jejich děti chodily do moderní budovy s dobrým vybavením.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s funkční podporou pro prevenci rizikového chování.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné prostředí a spíše tradiční forma výuky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Žáci minimálně hodnotí sami sebe a nedostávají účinnou zpětnou vazbu k pokroku.
- ! Převažující kázeňská opatření nad pochvalami může snižovat motivaci.
💪 Silné stránky
- • Vedení aktivně získává peníze na modernizaci budov a vybavení.
- • Atmosféra ve třídách je klidná a vztahy mezi dětmi a učiteli jsou vstřícné.
- • Škola úspěšně eliminuje rizikové chování a pracuje s růstovými skupinami.
- • Školní psycholog a speciální pedagog pracují systematicky a efektivně.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Ve výuce dominuje učitel a žáci se často účastní pasivně.
- • Učitelé nepřizpůsobují výuku dětem s obtížemi ani nadaným žákům.
- • Kontrola výuky a metodická podpora učitelů není vždy účinná.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým dětem.
- → Ověřte si, jakou zpětnou vazbu k učení dostává vaše dítě.
- → Zjistěte si poměr pochval a udělených kázeňských opatření.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je většinou frontální a řídí ji učitel. Žáci se účastní spíše pasivně. Učitelé málo přizpůsobují výuku dětem s obtížemi nebo nadaným. Minimálně se využívá sebehodnocení dětí a zpětná vazba. Hodiny jsou však věcně správné.
Zobrazit citace ze zprávy
„převládající pasivní účast žáků ve vyučování a dominantním působením vyučujících."
„Nedostatečná byla diferenciace úloh ať směrem k žákům se SVP, tak k nadaným nebo motivovaným žákům."
Vedení školy
Vedení je aktivní v získávání peněz na nové budovy a vybavení. Řízení ale není vždy účinné v podpoře učitelů. Kontrolní systém výuky a metody práce ve třídách nejsou dostatečně funkční. Vedení nechodí vždy účinně do hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy realizuje ne vždy účinné hospitace."
„Kontrolní a evaluační systém školy není vždy zcela funkční z hlediska efektivity a praktických dopadů do výuky."
Školní klima
Prostředí je klidné a vstřícné. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou většinou dobré. Škola úspěšně řeší rizikové chování a používá růstové skupiny pro ohrožené žáky. Žáci dosahují výborných výsledků v sociální gramotnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivity zaměřené na předcházení rizikovému chování účinně eliminují jeho výskyt."
„Velmi tomu pomáhají i tzv. růstové skupiny, které vede školní metodička prevence."
Podpora žáků
Škola má speciálního pedagoga a psychologa. Jejich služby využívá efektivně. Poradenské pracoviště pracuje systematicky. Tým má jasně rozdělené úkoly a dobře předává informace učitelům. Dětem je poskytováno doučování češtiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosem pro vzdělávání ve škole je působení školní speciální pedagožky a školní psycholožky, jejichž služby jsou efektivně využívány."
„Odborně zdatný tým má dobře rozvrženy kompetence a funkčně vytvořený systém pro předávání informací."
Zázemí a vybavení
Díky aktivnímu vedení má škola zrekonstruované a modernizované prostory. V roce 2021 byl vybudován nový pavilon, rekonstruovaly se kmenové třídy a vznikly odborné učebny. Pravidelně se doplňuje vybavení a moderní digitální technologie.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102438102)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 76.0% |
| Francouzština | 1.1% |
| Němčina | 8.3% |
| Ruština | 1.9% |
| Španělština | 12.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-04
Komplexní inspekce
Základní škola Nehvizdy má vstřícné a klidné klima. Škola úspěšně řeší rizikové chování. Vedení zajistilo modernizaci budov a vybavení. V samotné výuce však stále převládá pasivní účast žáků. Chybí př...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-09-12
Komplexní inspekce
Základní škola Nehvizdy je rychle rostoucí instituce s pozitivním a bezpečným klimatem, která klade důraz na prevenci rizikového chování a komunitní aktivity. Potýká se však s nekonzistentní kvalitou ...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
ZŠ a MŠ Nehvizdy je komplexní vzdělávací zařízení, které kromě základní a mateřské školy nabízí také přípravné třídy a dětské centrum Dráček. Škola klade důraz na sounáležitost s obcí a vytváření domovského prostředí pro více než tisícovku žáků, přičemž k moderní komunikaci s rodiči využívá digitální platformy jako Twigsee.
Adresa
Bedřicha Mouchy 100025081 Nehvizdy
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více