Základní škola a Mateřská škola Lázně Toušeň
Hlavní, Lázně Toušeň
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné rodinné prostředí a tradiční způsob výuky.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s úzkými vazbami na obecní komunitu.
Na co si dát pozor
- ! Vedení školy zatím málo kontroluje, zda je výuka pro všechny žáky dostatečně pestrá.
Kvalita školy
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí žákům velmi bezpečné a přátelské prostředí s rodinnou atmosférou. Nové vedení postupně zlepšuje fungování školy, i když zatím pokulhává kontrola kvality. Výuka probíhá spíše klasicky a učitelé jen málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Skvěle zde fungují sportovní a umělecké kroužky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kteří potřebují individuální tempo učení.
- Zjistěte si, jak učitelé zapojují asistenty pedagoga přímo do práce v hodinách.
- Ověřte si nabídku sportovních a uměleckých aktivit, které jsou silnou stránkou školy.
Učitelé sází na tradiční výklad a společnou práci celé třídy. Žáci mají málo příležitostí pracovat v malých skupinkách nebo si vzájemně radit. Velkým plusem je zapojení techniky a skvěle vedený tělocvik a hudební výchova. Škola by ale měla více pracovat s dětmi individuálně.
Zobrazit citace ze zprávy
„ve většině hodin uplatňovali účelnou frontální výuku, chybělo častější využívání skupinové práce a práce ve dvojicích"
„Diferenciace výuky pro bystřejší žáky a pro žáky s podpůrnými opatřeními nebyla téměř uplatněna."
Nová ředitelka má jasný plán, jak školu modernizovat a zlepšit. Daří se jí doplňovat kvalifikované učitele a zlepšovat dokumentaci. Zatím ale nemá dostatečný přehled o tom, co se děje v hodinách. Chybí jí účinný systém, jak kontrolovat a zlepšovat práci celého týmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hodnotící systém je nedostatečně účinný. Je potřeba zvýšit hospitační a monitorovací činnost vedení školy."
„Stanovila realistickou koncepci rozvoje, z níž se daří plnit strategické cíle"
Vztahy mezi učiteli a žáky jsou na velmi vysoké úrovni. Škola dokáže aktivně a úspěšně řešit i vážnější problémy, jako je šikana. Žáci se zde cítí bezpečně a do školy chodí rádi. Přechod na další stupeň jiné školy zvládají bez potíží.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převládala v nich pozitivní atmosféra, v níž byli žáci vhodně motivováni ke vzdělávacím aktivitám."
„úspěšně byla také řešena šikana (zesměšňování spolužačky)"
Poradenské pracoviště funguje dobře a spolupracuje s odborníky zvenčí. Škola včas odhaluje žáky, kteří potřebují pomoc. Spolupráce učitelů s asistenty je ale nevyrovnaná. V některých hodinách funguje skvěle, jinde se asistentům nedaří žáky dostatečně podpořit. V hodinách chybí častější rozdělování úkolů podle potřeb dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém spolupráce ZŠ se školskými poradenskými zařízeními je efektivní."
„Úroveň spolupráce vyučujících s asistenty pedagoga byla rozdílná, prospěšná a účinná byla jen pro některé žáky"
Zázemí a vybavení
Škola využívá nově vybudované učebny v podkroví a zrekonstruovanou kuchyni. Žáci mají k dispozici školní notebooky a interaktivní techniku. Družina využívá zajímavé prostory historické vily i odpočinkové koutky přímo ve třídách.
Silné stránky
- • Učitelé mají k žákům výborný vztah. Ve třídách panuje bezpečná atmosféra.
- • Škola nadstandardně učí tělesnou, hudební a výtvarnou výchovu díky nadšeným odborníkům.
- • Vedení školy úspěšně řeší případné konflikty a šikanu mezi žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina učitelů učí celou třídu najednou. Málo využívají práci ve skupinách.
- • Výuka se málo přizpůsobuje potřebám nadaných žáků i žáků s obtížemi.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hlavní 7425089.0 Lázně Toušeň
Praha-východ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Daniela Švejdová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více