Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Mukařov

Školní, Mukařov

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
563 žáků (kapacita 716, 79%) Inspekce (před 8 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola Mukařov je efektivně řízená instituce s příjemným a bezpečným klimatem. Vyučování kombinuje tradiční a aktivizační metody. Škola poskytuje účinnou podporu žákům s obtížemi a cíleně rozvíjí nadané. Silné je environmentální zaměření a otevřená komunikace s rodiči.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které ocení jasná pravidla a strukturované, ale otevřené prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají silné environmentální zaměření a aktivní spolupráci.
  • Pro žáky prvního stupně, kde je výuka aktivní a motivující.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Na druhém stupni, zejména v matematice, převládá tradiční frontální výuka.
  • ! Není popsáno, jak se vyhodnocují výsledky vzdělávání a jaká se přijímají opatření.

💪 Silné stránky

  • Efektivní vedení a sdílená vize, které pozitivně ovlivňují kvalitu výuky.
  • Převážně účinná podpora pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Velmi dobré vztahy mezi žáky a pedagogy posilují bezpečné prostředí.
  • Aktivní zapojení žáků do projektů a demokratického života školy (parlament).

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Opatření ke snížení počtu úrazů v tomto školním roce nebyla účinná.
  • Učitelé jen zřídka využívají sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pracuje se sebehodnocením a vrstevnickým hodnocením.
  • Ověřte si, jaká nová opatření škola zavedla pro zajištění bezpečnosti a snížení úrazovosti.
  • Pro druhý stupeň se zeptejte na míru aktivní výuky v předmětech.

✨ Unikátní vlastnosti

Žákovský parlament má konkrétní vliv na vzdělávání a život školy. Škola aktivně rozvíjí environmentální myšlení, například péčí o zvířata v zookoutku. Účinná partnerská spolupráce s rodiči a otevřenost vůči veřejnosti.
Škola je moderní svým důrazem na individualizaci, kooperativní a aktivizační metody výuky. Aktivně rozvíjí klíčové kompetence žáků, podporuje jejich zapojení a má silné environmentální zaměření.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je pro děti srozumitelná a dobře organizovaná. Učitelé střídají výklad s aktivními metodami jako je práce ve skupinách a kooperativní učení. Na prvním stupni je výuka velmi aktivní. Učitelé individuálně přizpůsobují výuku potřebám žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující uplatnili účinnou frontální výuku, kooperativní činnosti... smysluplnou práci ve skupinách, praktické procvičování i individualizovanou výuku."

„Vytvářeli podnětné tvůrčí prostředí, které pozitivně stimulovalo nadanější žáky a povzbuzovalo slabší. I žáci se slabšími předpoklady zažili... úspěch."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi a řídí školu efektivně. Ředitelka i zástupce chodí do hodin a zaměřují se na důležité aspekty vzdělávání. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách. Tyto náslechy jim pomáhají zlepšovat jejich výuku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka při rozhodování o obsahu i organizaci vzdělávání uplatňuje funkční způsob řízení zaměstnanců zahrnující i účinnou kontrolu."

„Z rozhovorů s pedagogy vyplývá, že mají pozitivní zkušenosti ze vzájemných hospitací, které se efektivně promítají do výuky."

Školní klima

3 /4

Klima školy je bezpečné. Pravidla se dodržují a závažné problémy se okamžitě účinně řeší. Žákovský parlament má reálnou možnost ovlivňovat život školy. Prevence se zaměřuje na minimalizaci sociálně patologických jevů. Škola má s rodiči otevřenou komunikaci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákovský parlament... výsledky jeho jednání s vedením školy mají konkrétní a pozitivní vliv na vzdělávání (např. organizace vzdělávacích projektů...)."

„Školou přijatá opatření byla účinná, nedošlo k opakování jevu. V průběhu inspekce nebylo zaznamenáno žádné konfliktní jednání žáků."

Podpora žáků

3 /4

Škola úspěšně pomáhá dětem s obtížemi. Podpůrná opatření fungují a jsou účinná téměř pro všechny žáky se speciálními potřebami. Děti mají k dispozici speciální pedagogy, asistenty a doučování. Cílená podpora se týká i nadaných žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výsledky vzdělávání téměř všech žáků se SVP dokazují, že podpůrná opatření jsou převážně účinná."

„Škola cíleně pracuje s talentovanými a nadanými žáky, poskytuje jim optimální podmínky k rozvoji."

Zázemí a vybavení

Škola má dostatečný počet kmenových i odborných učeben a kvalitních pomůcek pro výuku. Pro tělesnou výchovu využívá pronajatou tělocvičnu a venkovní areál s multifunkčním hřištěm. Učebny jsou vybaveny didaktickou a výpočetní technikou, ale kontejnerové třídy ji nemají.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102438471)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

12.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.44
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.5
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.7
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
13.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

82.7%
zapsaných z přihlášených
(86 z 104)
17.3%
odkladů školní docházky
(18 z 104)
22.1%
přihlášených po odkladu
(23 z 104)
93.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(80 z 86)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 69.4%
Němčina 13.9%
Ruština 3.5%
Španělština 13.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

9
žáků z 5. ročníku
(1.6%)
0
žáků ze 7. ročníku
(0.0%)
9
celkem přechodů
(1.6%)

Názvy tříd

I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B III.C IV.A IV.B IV.C IX.A IX.B IX.C V.A V.B V.C VI.A VI.B VI.C VII.A VII.B VII.C VIII.A VIII.B VIII.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-11-23

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola Mukařov je efektivně řízená instituce s příjemným a bezpečným klimatem. Vyučování kombinuje tradiční a aktivizační metody. Škola poskytuje účinnou podporu žákům s obtížemi a cíleně rozvíjí nadan...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-05-31

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-02-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Mukařov klade důraz na kolektivní práci a vzájemnou podporu s individuálním přístupem ke každému žákovi. Výuka je hravá, využívá moderní technologie a zahrnuje rozsáhlé sportovní aktivity včetně Mukařovské školní olympiády. Škola se zaměřuje i na výuku cizích jazyků s rodilými mluvčími (AJ, NJ, ŠJ) a nabízí kvalitní stravování v jídelně vedené zkušeným kuchařem.

Adresa

Školní 88
25162 Mukařov
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více