Základní škola a Mateřská škola Martinice v Krkonoších
Martinice v Krkonoších
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 10 lety)
Na základě inspekce z roku 2016
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí, aby se jejich dítě učilo aktivně, hrou a s velkým zaujetím.
- ✓ Pro děti vyžadující systematický a maximální individuální přístup v MŠ.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola poskytuje dětem velmi kvalitní a moderní vzdělávání. Učitelky efektivně střídají metody a vedou děti k aktivitě a zaujetí. Řízení školy je promyšlené a zaměřené na průběžné zlepšování. Vstřícná komunikace s rodiči vytváří bezpečné a klidné klima.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky podporují sebehodnocení a sebereflexi vašeho dítěte.
- Ověřte si, zda škola vyřešila občasné poklesy teploty v herně a třídě.
Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky aktivně střídají výukové metody, děti projevují velké zaujetí. Výuka podporuje aktivní zapojení a rozvoj kompetencí. Část řízené práce přizpůsobují věku dětí. Chybí jen sebehodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učení činnostní, kooperativní a hrou umožňovalo dětem aktivní zapojení, což se odrazilo v jejich zaujetí po celou dobu konání."
„Realizované vzdělávání cíleně podporovalo osvojování všech klíčových kompetencí a základů funkčních gramotností."
Ředitelka má krátkou manažerskou praxi, ale nastavila reálné cíle pro rozvoj školy. Důsledně kontroluje kvalitu výuky a snaží se školu průběžně vyhodnocovat. Otevřeně komunikuje se zaměstnanci a posiluje jejich loajalitu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přes krátkou dobu manažerské praxe se jí podařilo nastavit reálné dlouhodobé i krátkodobé cíle."
„Průběžným sledováním práce pedagogů ředitelka monitoruje kvalitu vzdělávacího procesu."
Klima školy je bezpečné a klidné. Vstřícnost k rodičům buduje důvěru a respekt. Děti mají dobré vztahy a škola rychle řeší případné problémy. Prevence spočívá v jasných pravidlech a instruktážích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícnost, ale také důslednost v jednání se zákonnými zástupci, vede k růstu důvěry a vzájemného respektu."
„To má dopad na bezkonfliktní chod školy i pozitivní vztahy mezi dětmi."
Škola se zaměřuje na individuální potřeby dětí a systematicky sleduje jejich pokroky. Dětem se dostává potřebné pomoci. Děti s odchylkami řeči mohou využít logopedickou prevenci přímo v MŠ.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky systematicky sledují vzdělávací pokrok každého dítěte, písemně několikrát do roka zaznamenávají."
„Při plánování a realizaci vzdělávání maximálně zohledňují individuální potřeby dětí."
Zázemí a vybavení
Prostory MŠ jsou vkusně vybavené a vyzdobené. Škola disponuje pestrou nabídkou kvalitních hraček a pomůcek. K budově navazuje prostorná školní zahrada pro pohybové vyžití a vzdělávání venku.
Silné stránky
- • Učitelky udržují vysokou kvalitu vzdělávání a motivují děti k aktivnímu zapojení.
- • Škola systematicky sleduje pokroky dětí a zohledňuje jejich individuální potřeby.
- • Otevřená a důsledná komunikace s rodiči zajišťuje bezkonfliktní chod školy.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybí častější využití sebehodnocení a vzájemného hodnocení k rozvoji sebereflexe dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
51232.0 Martinice v KrkonošíchSemily, Liberecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Iva Nálevková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více