Základní škola a Mateřská škola Stružinec
Stružinec
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s velmi malým počtem žáků.
Na co si dát pozor
- ! Málotřídní systém znamená spojení více ročníků v jedné třídě.
- ! V některých ročnících nemusí mít žák žádné spolužáky.
Kvalita školy
Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí rodinné prostředí a individuální přístup. Výuka probíhá ve spojených ročnících. Učitelé dobře zvládají rozdílné potřeby žáků. Žáci se zde cítí bezpečně. Panuje zde atmosféra důvěry. Škola klade důraz na zdravý životní styl a ohleduplnost.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům hodnotit vlastní pokroky.
- Ověřte si, jak probíhá tělocvik bez vlastní tělocvičny.
- Navštivte školu a pociťte rodinnou atmosféru v malém kolektivu.
Výuka v malých skupinách umožňuje učitelům věnovat se jednotlivým ročníkům. Žáci se učí samostatnosti a mohou si vybírat postup práce. Učitelé propojují látku s běžným životem. Vedou žáky k logickému uvažování. Žáci v hodinách spolupracují. Střídání metod pomáhá udržet jejich pozornost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Byla zachována potřebná diferenciace učiva dle ročníků."
„Žáci projevovali schopnost volby vlastního postupu své práce, ohleduplnosti, spolupráce ve skupině."
Vedení má o škole dobrý přehled a jasně určuje priority. Paní ředitelka podporuje spolupráci v týmu i s rodiči. Učitelé dostávají zpětnou vazbu ke své práci. Škola funguje stabilně, i když bojuje s klesajícím počtem žáků. Administrativa a řízení jsou v pořádku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vykonává svoji funkci 16 let a má dobrý přehled o aktuální situaci ve škole."
„Hospitační činnost je realizovaná formou kratších vstupů, které poskytují učitelkám v ZŠ i MŠ přiměřenou zpětnou vazbu."
Ve škole vládne rodinná atmosféra postavená na vzájemné důvěře. Učitelé přistupují k žákům jako k partnerům a respektují jejich osobnost. Díky jasným pravidlům se daří předcházet konfliktům a řešit vztahové potíže. Žáci se ve škole cítí bezpečně a jistě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příjemné atmosféře, mezi dětmi a učitelkami panovala důvěra postavená na partnerské komunikaci."
„Vstřícným přístupem a pevnými pravidly chování se škole úspěšně daří případné vztahové problémy eliminovat."
Škola pozorně sleduje žáky, kterým učení nejde, a pomáhá jim problémy překonávat. Poradenské služby zajišťuje hlavně ředitelka, která reaguje na aktuální potřeby žáků. Škola spolupracuje s odborníky a připravuje žáky na přechod na další školy. Systém podpory je funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sleduje a vyhodnocuje žáky s rizikem školní neúspěšnosti. Poskytuje jim pomoc k překonání vzdělávacích problémů."
„Poradenské služby zabezpečuje zejména ředitelka školy, která vzhledem k počtu žáků operativně reaguje na aktuální problémy."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v jedné budově, která není bezbariérová. Chybí plnohodnotná tělocvična, takže žáci cvičí v upravené třídě nebo místní sokolovně. K dispozici mají zrekonstruovanou zahradu s herními prvky.
Silné stránky
- • Vstřícné a bezpečné prostředí založené na vzájemné důvěře.
- • Dobře zvládnutá výuka ve spojených ročnících s osobním přístupem.
- • Silný důraz na zdravý životní styl a ekologickou výchovu.
Oblasti ke zlepšení
- • Absence plnohodnotné tělocvičny přímo v hlavní budově školy.
- • Slabší využívání sebehodnocení a vzájemného hodnocení mezi žáky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
51251.0 StružinecSemily, Liberecký kraj
Ředitel/ka
PaedDr. Zdeňka Kozáková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více