Základní škola Víchová nad Jizerou
Víchová nad Jizerou
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Děti, kterým vyhovuje blízký a individuální vztah s učitelem.
Na co si dát pozor
- ! Méně prostoru pro sebereflexi a vzájemné hodnocení mezi žáky.
Kvalita školy
Malotřídka v přírodě nabízí žákům bezpečné rodinné prostředí. Učitelé se každému žákovi věnují individuálně podle jeho potřeb. Škola klade velký důraz na dobré vztahy a respekt. Moderně zrekonstruované učebny a venkovní altán zlepšují pohodu dětí. Vedení školu aktivně rozvíjí a otevřeně komunikuje s rodiči.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se žáci učí hodnotit své pokroky.
- Prohlédněte si moderní vybavení učeben a venkovní altán.
- Zjistěte, jaké kroužky a volnočasové aktivity škola nabízí.
Učitelé využívají malý počet žáků k velmi osobnímu přístupu. Výuka je praktická a často propojená s reálným životem. Žáci dostávají úkoly, které odpovídají jejich schopnostem. Někdy se věnují i bádání nebo kritickému myšlení. Chybí však častější zapojení dětí do hodnocení vlastních výsledků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nízký počet žáků ve třídě umožňoval efektivní individuální přístup k jednotlivým žákům s ohledem k jejich potřebám."
„Učitelky vedly výuku s důrazem na názornost a většinou i aplikaci do reálných situací, což žáky motivovalo k aktivitě..."
Vedení školy má jasnou vizi a postupně ji naplňuje. Nová ředitelka výrazně zlepšila spolupráci s rodiči a prostředí školy. Podařilo se vybudovat moderní učebny a zavést digitální systém. Atmosféra v týmu je pracovní a přátelská. Škola pod jejím vedením prosperuje a dál se rozvíjí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Postupně se daří například zlepšovat materiální a prostorové podmínky školy, zkvalitnit a rozšířit spolupráci se zákonnými zástupci..."
„Změny, které ve škole proběhly, navazují na koncepci, kterou zpracovala jako podklad pro konkurzní řízení..."
Ve škole panuje rodinná a bezpečná atmosféra. K dobrým vztahům přispívají pravidelné ranní kruhy. Žáci se k sobě chovají s respektem a dodržují pravidla. Problémy se řeší hned v zárodku, proto zde prakticky neexistuje šikana. Malá komunita umožňuje učitelům dobře znát každé dítě.
Zobrazit citace ze zprávy
„K nastavení soudržnosti, vstřícného a důvěrného prostředí třídy přispívají pravidelné ranní kruhy."
„Společným znakem sledovaného vzdělávání byla pozitivní pracovní atmosféra založená na vzájemném respektu a dodržování nastavených pravidel..."
Škola standardně pomáhá žákům s různými vzdělávacími potřebami. Nabízí doučování, logopedii i osobní konzultace pro ty, kterým hrozí neúspěch. Učitelé s rodiči úzce spolupracují a hledají nejlepší řešení. Individuální přístup pomáhá dětem zvládat učivo vlastním tempem. Systém podpory je funkční a dobře nastavený.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům ohroženým školním neúspěchem jsou nabízeny konzultace, doučování i logopedická podpora."
„Podpůrná opatření žáku se speciálně vzdělávacími potřebami byla poskytována... na základě respektujícího individuálního přístupu učitelek..."
Zázemí a vybavení
Škola prošla kompletní rekonstrukcí interiéru. Žáci mají k dispozici moderní učebny, interaktivní techniku a nový venkovní altán. K pohybu slouží malá tělocvična a hřiště v klidné přírodě.
Silné stránky
- • Důsledný individuální přístup díky velmi malému počtu žáků.
- • Bezpečná atmosféra založená na vzájemném respektu a důvěře.
- • Krásné a moderně zrekonstruované prostory školy i okolí.
Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečné zapojování žáků do hodnocení jejich vlastních pokroků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
51241.0 Víchová nad JizerouSemily, Liberecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Eva Koldová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více