Základní škola Telč, Hradecká 234
Hradecká, Telč
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáky, kteří potřebují individuální podporu a přítomnost asistentů.
- ✓ Děti hledající bezpečné a klidné prostředí s rodinnou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Žáci na druhém stupni mají méně příležitostí k souvislému mluvení.
Kvalita školy
Analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělou podporu pro žáky s různými potřebami. Na prvním stupni učitelé učí hravě a pestře. Druhý stupeň je zatím více tradiční. Vedení školy ale aktivně zjišťuje názory žáků. Moderní zázemí a skvělé asistentky pomáhají všem k radosti z učení.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni zapojují žáky do hodnocení.
- → Zjistěte, jaké projekty se seniory škola v letošním roce plánuje.
Na prvním stupni učitelé používají moderní pomůcky a střídají činnosti. Žáci se v hodinách nenudí a aktivně pracují. Speciální třídy vynikají velkou empatií a individuálním přístupem. Na druhém stupni však převažuje výklad učitele. Žáci tam mají méně možností spolupracovat nebo se sami hodnotit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitované hodiny na prvním stupni se vyznačovaly využitím širokého spektra metod a forem výuky s pravidelným střídáním činností."
„Užité metody a formy práce odpovídaly schopnostem a momentálním potřebám žáků."
Vedení školy aktivně zlepšuje výuku. Ředitel pravidelně posílá učitele do hodin kolegů. Učitelé tak sdílejí své zkušenosti. Škola také dává dotazníky žákům. Zjišťuje tak jejich spokojenost a názory. Výsledky pak vedení dále využívá. Celý systém řízení funguje přehledně a moderně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující se aktivně vzdělávají a dostává se jim zpětné vazby od vedení školy a kolegů při vzájemných hospitacích."
„Evaluace v této oblasti probíhá pravidelně i s využitím dotazníků pro žáky s následným vyhodnocením."
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé žáky hodně chválí, což zvyšuje jejich chuť k učení. Škola úspěšně řeší přechod dětí z mateřské školy. Žáci se zapojují do projektů a spolupracují se seniory. Díky preventivním programům se zde žáci cítí dobře a bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Počet pochval výrazně převažuje nad počtem kázeňských opatření... tato praxe přináší pozitivní výsledky."
„Společným znakem v hospitovaných hodinách byla příjemná atmosféra a aktivní zájem žáků o výuku."
Podpora žáků je na špičkové úrovni. Asistentky pedagoga jsou v hodinách nepostradatelné. Pomáhají učitelům i jednotlivým žákům přesně tam, kde je potřeba. Školní poradenské pracoviště včas odhaluje potíže. Škola nabízí doučování i speciální péči. Všichni žáci s obtížemi zde najdou pomocnou ruku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní a promyšlená spolupráce pedagoga a asistenta pedagoga s individuálním přístupem k žákům dle jejich potřeb."
„Asistentky pedagoga byly nepostradatelnou součástí výuky."
Zázemí a vybavení
Škola prošla velkou rekonstrukcí. Má nové odborné učebny, dílny, kuchyňku a moderní tělocvičnu. Žáci využívají také sportovní areál a zahradu pro učení venku.
Silné stránky
- • Vynikající spolupráce učitelů s asistentkami pedagoga v hodinách.
- • Pestré metody výuky a aktivní zapojení žáků na prvním stupni.
- • Moderní zázemí včetně nových odborných učeben a tělocvičny.
Oblasti ke zlepšení
- • Druhý stupeň nabízí málo skupinové práce a spolupráce mezi žáky.
- • Učitelé na druhém stupni málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hradecká 23458856.0 Telč
Jihlava, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
PhDr. Libor Sova
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více