Základní škola Jihlava, Kollárova 30
Kollárova, Jihlava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
ZŠ Kollárova v Jihlavě nabízí bezpečné zázemí s velmi přátelskou atmosférou. Vedení školy úspěšně modernizuje vybavení a učitelé propojují učivo s praxí. Výuka probíhá spíše tradičně, ale s velkým důrazem na podporu každého žáka. Škola vyniká skvělou prací asistentů a bohatou nabídkou volnočasových aktivit.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné a klidné prostředí pro učení.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují klasickou výuku s jasným řádem.
- ✓ Pro žáky vyžadující podporu asistentů nebo pomoc speciálního pedagoga.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vyučující často zadávají stejné úkoly všem žákům bez rozdílu.
- ! V hodinách se málokdy dělá závěrečné shrnutí probrané látky.
💪 Silné stránky
- • Přátelská a bezpečná atmosféra napříč celou školou.
- • Výborná podpora žáků díky fungujícímu poradenskému týmu.
- • Asistentky pedagoga efektivně pomáhají všem žákům v hodinách.
- • Široká nabídka zájmových kroužků a nápaditá náplň družiny.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vyučující málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem a tempu žáků.
- • Žáci mají málo příležitostí k vzájemné spolupráci a týmové práci.
- • V hodinách chybí prostor pro sebehodnocení a zpětnou vazbu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, jak žákovský parlament pomáhá měnit prostředí vaší školy.
- → Zeptejte se, jaké kroužky může vaše dítě letos navštěvovat.
- → Využijte konzultace se školním speciálním pedagogem při řešení potíží.
- → Ověřte si možnosti zapojení do projektů, které škola pořádá.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá v bezpečné atmosféře a učitelé propojují teorii s praxí. Na prvním stupni mají hodiny jasný řád a strukturu. Chybí však častější práce ve skupinách a přizpůsobení úkolů jednotlivým žákům. Žáci také dostávají málo příležitostí k sebehodnocení a společnému shrnutí učiva.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňované vzdělávací strategie v menší míře odrážely individuální předpoklady žáků s ohledem na celé spektrum jejich nadání."
„Prezentované učivo bylo účelně propojováno s příklady z běžného života a s využitím mezipředmětových vazeb."
Vedení školy
Vedení školy úspěšně modernizuje vybavení a zajišťuje plynulý chod školy. Pravidelně kontroluje výuku v hodinách a systematicky pomáhá začínajícím učitelům. Škola také skvěle komunikuje s rodiči přes elektronické systémy. Vedení aktivně buduje partnerství s dalšími organizacemi pro obohacení výuky žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční záměry, které jsou stanoveny, jsou reálné a věnují se všem stěžejním oblastem bezprostředně ovlivňujících kvalitu vzdělávání."
„Škola byla úspěšná zejména v oblasti vytváření a zlepšování materiálních podmínek, informační a komunikační."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí, kde se žáci nebojí mluvit. Žákovský parlament umožňuje žákům aktivně ovlivňovat dění ve škole. Učitelé pracují s kolektivem pomocí komunitních kruhů a pravidel třídy. Škola také nabízí mnoho kroužků, které pomáhají předcházet problémovému chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka na obou stupních školy byla charakteristická vstřícnou atmosférou. Žáci s vyučujícími komunikovali bez obav."
„Partnerský přístup k žákům a možnost ovlivňovat některé aspekty vzdělávání prostřednictvím práce žákovského parlamentu se pozitivně odráží."
Podpora žáků
Škola nabízí silnou podporu prostřednictvím poradenského týmu se speciálním pedagogem. Asistentky pedagoga skvěle pomáhají nejen žákům s obtížemi, ale i ostatním v hodinách. Díky tomu výuka probíhá plynuleji. Škola také rychle reaguje na individuální potřeby žáků a pomáhá jim zvládat školní nároky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosné bylo působení asistentek pedagoga, které poskytovaly nejen přiměřenou pomoc žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, ale napomáhaly i plynulosti."
„Uplatňované postupy v oblasti poradenských služeb jsou funkční a vycházejí z promyšlené organizace vzdělávání a úzké spolupráce."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v modernizované budově s dobře vybavenými učebnami a IT technikou. Má vlastní jídelnu a školní družinu s deseti odděleními. Žáci využívají také pestrou nabídku pomůcek pro praktickou výuku.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102455112)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 71.5% |
| Francouzština | 5.1% |
| Němčina | 19.6% |
| Ruština | 3.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-02-06
Komplexní inspekce
ZŠ Kollárova v Jihlavě nabízí bezpečné zázemí s velmi přátelskou atmosférou. Vedení školy úspěšně modernizuje vybavení a učitelé propojují učivo s praxí. Výuka probíhá spíše tradičně, ale s velkým důr...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola s dlouhou historií klade důraz na vědomostní i osobnostní rozvoj žáků v estetickém a bezpečném „domáckém“ prostředí, na jehož tvorbě se děti aktivně podílejí. Škola disponuje moderním sportovním zázemím a odbornými pracovnami, přičemž jako jediná v Jihlavě nabízí stravování i pro žáky s bezlepkovou dietou.
Adresa
Kollárova 2713/3058601 Jihlava
Kraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více