Přeskočit na obsah

Základní škola Rozvadov

Rozvadov

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

24 žáků Kapacita 53%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří se cítí lépe v malém a rodinném kolektivu.
  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají bezpečné prostředí se silnými vztahy.

Na co si dát pozor

  • ! Zjistěte, jak škola pokročila v doplňování vzdělání svých učitelů.
  • ! Zeptejte se, zda žáci dostávají více prostoru pro sebehodnocení.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy a školní družiny. Škola v Rozvadově je malá rodinná škola s velmi přátelskou atmosférou. Žáci se zde cítí bezpečně a s učiteli mají hezké vztahy. Výuka je akční a zaměřená na samostatnost. Rodiče ocení skvělou družinu a moderní vybavení.

Doporučení pro rodiče

  • Využijte možnosti osobních konzultací s učitelkami o pokrocích dítěte.
  • Zeptejte se, jak škola propojuje učivo s praktickým životem.
  • Navštivte školu a prohlédněte si moderní zázemí i zahradu.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je aktivní a zaměřená na samostatnost žáků. Učitelé používají pestré pomůcky a žáci díky tomu učivo lépe chápou. Přestože část sboru nemá pedagogické vzdělání, pod vedením ředitelky učí kvalitně. Menší rezervy má škola v propojování učení s praxí a v tom, jak se žáci hodnotí sami.

Zobrazit citace ze zprávy

„V činnostně pojatém vzdělávání si žáci manipulací s vhodně volenými pomůckami osvojovali a procvičovali učivo."

„Důraz byl kladen na rozvoj samostatnosti žáků. V převážně kvalitně vedeném vzdělávání vyučující vytvářeli a upevňovali žákovské kompetence."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka školu dobře vede a úzce spolupracuje s učiteli. Pomáhá méně zkušeným kolegyním a stará se o jejich rozvoj. Škola ale naráží na časovou tíseň vedení. Ředitelka totiž dělá i poradce a preventistu. Také se ne vždy kontroluje, zda se domluvené změny opravdu dějí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Záznamy z hospitační činnosti vypovídají o častější metodické práci ředitelky s nekvalifikovanými učitelkami."

„Negativní vliv na kvalitu řízení má časová tíseň způsobená kumulací funkcí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé a žáci si vzájemně důvěřují. Škola řeší případné neshody okamžitě. To brání vzniku vážnějších problémů. Žáci se v dotaznících vyjádřili, že se zde cítí spokojeně. Skvěle funguje i družina, která tvoří dobré vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cílená snaha o vytváření bezpečného prostředí a okamžité řešení problémových situací... minimalizuje či zcela eliminuje výskyt rizikového chování."

„Žáci oslovení dotazníkovým šetřením ČŠI vyjádřili pocit bezpečí a spokojenosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola poskytuje žákům s obtížemi potřebnou péči. Mají vytvořené plány a k dispozici je asistent pedagoga. Podpora funguje na dobré úrovni. Škola ji ale popisuje spíše jako standardní postup. Vedení zajišťuje poradenství pro děti, i když je pod časovým tlakem kvůli dalším povinnostem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Evidováni byli dva žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, pro oba byl vypracován individuální vzdělávací plán."

„Ředitelka ve standardní kvalitě zajišťuje výchovné poradenství a prevenci nežádoucího chování žáků."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v nově opravené budově s moderním nábytkem. K dispozici mají moderní pomůcky, techniku a pěknou školní zahradu. Žáci využívají i blízké obecní hřiště.

Silné stránky

  • • Velmi přátelské a bezpečné prostředí pro všechny žáky.
  • • Kvalitní a pestrá nabídka aktivit v odpolední družině.
  • • Moderní vybavení učeben a nově opravená budova školy.

Oblasti ke zlepšení

  • • Většina učitelského sboru zatím nemá potřebné pedagogické vzdělání.
  • • Výuka málo propojuje teoretické učivo s reálnou praxí.

Unikátní vlastnosti

Spojené ročníky v malých třídách umožňují individuální přístup. Škola vzdělává vyšší podíl žáků s jiným mateřským jazykem.
Škola klade důraz na procvičování základního učiva a pracovní návyky. I když využívá aktivní učení, chybí jí zatím větší propojení výuky s reálným životem a pravidelné sebehodnocení žáků.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

34806.0 Rozvadov
Tachov, Plzeňský kraj

Kontakt

420 374 795, 172 zs@rozvadov.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Renata Kozlerová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více