Základní škola Stráž
Stráž
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáky, kteří potřebují jasné vedení učitelem.
- ✓ Děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Rodiny hledající přátelské a bezpečné vesnické prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Výuka probíhá většinou společně bez rozlišení podle nadání.
- ! Učitelé málokdy využívají moderní technologie přímo v hodinách.
- ! Žáci dostávají málo prostoru pro vlastní hodnocení práce.
Kvalita školy
Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí. Žáci sem chodí rádi a mají slovo v parlamentu. Výuka probíhá spíše tradičně a všichni dělají stejné úkoly. Silnou stránkou je péče o žáky se specifickými potřebami. Vedení školy s učiteli komunikuje otevřeně, ale chybí pravidelná zpětná vazba.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola podporuje nadanější žáky v hodinách.
- Informujte se o nabídce bezplatných kroužků pro vaše dítě.
- Ověřte si, jak často žáci v hodinách pracují s tablety.
Výuka se opírá hlavně o výklad učitele a práci s učebnicí. Žáci často pracují všichni společně na stejném úkolu bez ohledu na nadání. Učitelé nevyužívají digitální techniku k podpoře učení v běžných hodinách. Chybí prostor pro rozvoj vlastního úsudku žáků. Hodnocení žáků se málo zaměřuje na jejich pokrok.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převládalo frontální vyučování se střídáním krátké práce ve dvojicích."
„Chyběla diferenciace učiva a formativní hodnocení."
Škola funguje v klidném režimu a vedení s učiteli jedná přátelsky. Ředitelka však do hodin chodí jen zřídka. Chybí tak účinná zpětná vazba pro zlepšování výuky. Vedení by mělo více rozdělit úkoly mezi ostatní pracovníky. To by pomohlo lepšímu řízení asistentů pedagoga.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní činnost pedagogického procesu vedením školy je zaměřena pouze na základní vzdělávání. Její četnost je nižší."
„Prostor pro zlepšení je v delegování pravomocí ředitelky na nižší články řízení."
Žáci se ve škole cítí bezpečně a atmosféra je velmi pozitivní. Škola aktivně buduje vztahy mezi žáky pomocí seznamovacích kurzů. Žákovský parlament funguje jako skutečný nástroj pro vyjádření názorů. Škola rychle řeší případné náznaky nevhodného chování. Rodiče se do dění zapojují skrze spolek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z dotazníků zadaných žákům vyplynulo, že škola je místo, kam žáci rádi chodí."
„Třídní kolektivy jsou upevňovány na pravidelně pořádané třídenní akci (Go kurs), která probíhá v září."
Škola věnuje velkou pozornost žákům se speciálními potřebami i cizincům. Poradenské pracoviště úzce spolupracuje s odborníky z poraden. Žáci, kterým učení nejde, mají možnost doučování a odpoledních konzultací. Asistenti pedagoga jsou ve třídách přítomni a pomáhají potřebným žákům. Systém podpory je pravidelně vyhodnocován a upravován.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům prospěchově slabým jsou poskytovány konzultace s pedagogy v odpoledních hodinách, případně doučovací aktivity."
„Žáci cizinci byli integrováni do běžných tříd a těmto žákům byla poskytována intenzivní jazyková příprava."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v zateplené budově s modernizovanými odbornými učebnami pro vědy a jazyky. Žáci mají k dispozici tělocvičnu, vlastní hřiště a knihovnu. Pro výuku jsou připraveny tablety a interaktivní tabule.
Silné stránky
- • Velmi přátelské klima a pocit bezpečí žáků.
- • Kvalitní podpora žáků se specifickými vzdělávacími potřebami.
- • Aktivní zapojení žáků do chodu školy přes parlament.
Oblasti ke zlepšení
- • Málo příležitostí pro rozvoj kritického myšlení žáků.
- • Chybějící přizpůsobení výuky různým úrovním nadání žáků.
- • Nízké využívání digitálních technologií v běžných hodinách.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
34802.0 StrážTachov, Plzeňský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Hana Pilařová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více