Základní škola Tachov, Zárečná 1540
Zárečná, Tachov
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří mají rádi sport a pohybové aktivity.
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které hledají školu se silnou podporou cizinců.
Na co si dát pozor
- ! Výuka se zaměřuje spíše na předávání informací než na spolupráci.
- ! Škola málo sleduje individuální pokrok každého žáka.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato velká škola s dobrou pověstí sází na sportovní vyžití žáků. Ve třídách vládne bezpečí a přátelská atmosféra. Učitelé se hodně věnují žákům se speciálními potřebami a cizincům. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu učitele. Žáci se v hodinách málo zapojují do společného řešení problémů a spolupráce.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se učitele, jakým způsobem zapojuje vaše dítě do spolupráce.
- Zjistěte, jak škola v hodinách rozvíjí nadání a zájmy žáků.
- Navštivte školu a prohlédněte si vybavení pro sportovní vyžití.
Výuka stojí na učiteli a žáci jsou spíše pasivní. Převažuje společný výklad a práce podle učebnic. Učitelé sice používají digitální techniku, ale málo zapojují žáky do spolupráce. Chybí náročnější úkoly pro nadané žáky. Pozitivem je kvalitní tělocvik a snaha o sebehodnocení žáků v závěru některých hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„převládala frontální forma výuky bez vzájemné interakce žáků"
„Většinově scházela diferenciace učiva na úkoly s různou kognitivní náročností"
Vedení má dlouholeté zkušenosti a škola se rozrůstá. Ředitel však málo přenáší úkoly na ostatní kolegy. Chybí pravidelná kontrola kvality výuky přímo v hodinách. Vzdělávání učitelů není propojené s tím, co škola skutečně potřebuje. Spolupráce mezi pedagogy probíhá spíše náhodně a neformálně bez jasného systému.
Zobrazit citace ze zprávy
„nízkou míru delegování pracovních kompetencí"
„Pravidelné plošné sledování úrovně vzdělávacího procesu není dostatečně realizováno"
Ve škole panuje bezpečí a dobré vztahy mezi všemi. Žáci i učitelé k sobě mají blízko. Žákovská rada umožňuje dětem mluvit do chodu školy. Tato zpětná vazba pomáhá vedení řešit jejich náměty a nápady. Škola se aktivně věnuje prevenci a řeší problémy včas. Děti se zde cítí psychicky dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytvořené klima v jednotlivých třídách podporuje fyzickou a psychickou pohodu žáků"
„činnost přináší důležitou zpětnou vazbu ze žákovských kolektivů"
Škola skvěle zvládá péči o velké množství žáků z jiných zemí. Poradenské pracoviště včas odhaluje potíže a nabízí pomoc. Asistenti pedagoga v hodinách pomáhají žákům, kteří to potřebují. Učitelé nabízejí doučování těm, kterým učení příliš nejde. Systém podpory je funkční a pomáhá předcházet školnímu neúspěchu.
Zobrazit citace ze zprávy
„zajištěna včasná diagnostika problémů při vzdělávání žáků"
„Pomoc žákům ohroženým školní neúspěšností spočívá zejména v nabídce doučování"
Zázemí a vybavení
Škola má moderní digitální techniku ve všech učebnách. Pro sportovní aktivity slouží tělocvičny a venkovní hřiště s běžeckou dráhou. Prostory družiny jsou vkusně upravené a velmi dobře vybavené pro volný čas žáků.
Silné stránky
- • Silné sportovní zázemí a rozšířená výuka tělesné výchovy.
- • Výborná podpora žáků s obtížemi a dětí cizinců.
- • Bezpečné klima a fungující žákovská rada pro žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Převážně tradiční výuka s malým prostorem pro aktivitu žáků.
- • Chybějící podpora pro nadané žáky v běžných hodinách.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zárečná 154034701.0 Tachov
Tachov, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Eva Kašáková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více