Přeskočit na obsah

Základní škola, Stříbro, Revoluční 1431

Revoluční, Stříbro

základní Moderní Jiná
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
39 žáků Kapacita 28%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Žáci, kteří potřebují praktický přístup k učení.
  • Děti se speciálními vzdělávacími potřebami a mentálním postižením.
  • Žáci vyžadující individuální tempo a úzkou podporu asistentů.

Na co si dát pozor

  • ! Někteří vyučující nemají pro práci s těmito dětmi potřebné vzdělání.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Analýza se týká základní školy. Škola vytváří velmi bezpečné a podnětné prostředí pro své žáky. Vedení se zaměřuje na rozvoj dovedností pro praktický život. Učitelé s asistenty výborně spolupracují a přizpůsobují výuku tempu dětí. Žáci se účastní mezinárodních projektů, což zvyšuje jejich sebevědomí. Škola také nadstandardně pomáhá s výběrem povolání.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá cvičný byt a dílny.
  • Zjistěte možnosti zapojení vašeho dítěte do mezinárodních projektů.
  • Ověřte si, jaký učitel povede třídu vašeho dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé přizpůsobují výuku tempu žáků. Používají příklady z běžného života a názorné pomůcky. Výborně spolupracují s asistenty pedagoga. To pomáhá žákům cítit se v hodinách dobře a zapojit se. Většina žáků pracuje se zájmem a rozvíjí samostatnost. Učitelé poskytují dětem srozumitelnou zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzhledem k cílové skupině žáků byl kladen velký důraz na vysvětlování souvislostí probíraného učiva s reálnými situacemi."

„Spolupráce mezi učitelem a asistentkou pedagoga byla v průběhu výuky příkladná."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má jasný plán rozvoje školy. Vedení se zaměřuje na praktické dovednosti žáků. Pravidla ve škole jsou jasná a srozumitelná. Učitelé si pravidelně předávají informace o pokroku dětí. To vede k jednotnému přístupu k žákům v celé škole. Vedení školy také efektivně získává peníze z projektů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepční cíle jsou srozumitelně formulované, dokládají jasnou představu o dalším směřování školy."

„Všichni pedagogičtí pracovníci velmi dobře spolupracují. Sdělují si důležité informace o jednotlivých žácích."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se podílejí na výzdobě chodeb. Účastní se mezinárodních projektů a jezdí na výměnné pobyty. To posiluje jejich sociální dovednosti. Učitelé jednají s dětmi taktně. Preventivní programy ve škole fungují velmi účinně. Žáci dokážou přijímat rady i kritiku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Významnou motivací z hlediska rozvoje osobnosti je účast žáků v programu Erasmus+."

„Bezpečnost pozitivně ovlivňuje i nastavený a uskutečňovaný program prevence."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně podporuje žáky se speciálními potřebami. Poradenský tým pracuje systematicky a dlouhodobě. Učitelé i asistenti sledují osobní pokrok každého dítěte. Pomáhají žákům s výběrem budoucího povolání. Spolupracují s úřadem práce i rodiči. Každé zlepšení vnímá škola jako velký úspěch. Podpora je důsledná a plánovitá.

Zobrazit citace ze zprávy

„ŠPP se dlouhodobě a systematicky zaměřuje na prevenci a řešení výukových problémů."

„Při hodnocení individuálních výsledků je důraz kladen především na individuální pokrok jednotlivců."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní kmenové i odborné učebny s digitální technikou. K dispozici jsou dílny, školní pozemek a speciální cvičný byt. Prostředí školy je esteticky upravené a průběžně se modernizuje.

Silné stránky

  • Vynikající zázemí pro praktické učení v dílnách a bytě.
  • Příkladná spolupráce mezi učiteli a asistenty pedagoga v hodinách.
  • Zapojení do mezinárodních projektů Erasmus+ zvyšuje motivaci žáků.

Oblasti ke zlepšení

  • Některé hodiny jsou méně kvalitní kvůli chybějící kvalifikaci učitelů.

Unikátní vlastnosti

Škola disponuje vlastním cvičným bytem a školním pozemkem. Pravidelná spolupráce se třemi partnerskými školami v zahraničí.
Škola klade důraz na praktické dovednosti a individuální pokrok žáků. Využívá mezinárodní projekty a moderní technologie. Učitelé fungují spíše jako průvodci s důrazem na samostatnost. Jedná se o školu pro žáky se speciálními potřebami.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Revoluční 1431
34901.0 Stříbro
Tachov, Plzeňský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jasmína Vaňková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více