Základní škola, Bílina, Za Chlumem 824
Sídliště Za Chlumem, Bílina
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato škola exceluje v podpoře dětí se speciálními potřebami a dětí ze znevýhodněného prostředí. Škola pro ně vytvořila rozsáhlý podpůrný systém a programy. Klima je bezpečné a žáci se podílejí na chodu školy. Výuka je aktivní. Slabinou je nekonzistentní přizpůsobení úkolů jednotlivým dětem.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují silnou a systematickou podporu ve vzdělávání.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s širokou nabídkou mimoškolních aktivit a sociální péčí.
- ✓ Pro rodiny, které ocení spolupráci se školou a intenzivní komunikaci.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vysoká fluktuace učitelů může mít vliv na kontinuitu a kvalitu výuky.
- ! Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují úkoly dětem s různými potřebami.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně propracovaná podpora dětí se speciálními potřebami a ze znevýhodněného prostředí.
- • Vedení efektivně řídí pedagogický proces. Zaměřuje se na sdílení zkušeností mezi učiteli.
- • Aktivní žákovský parlament ovlivňuje dění ve škole a pohodu žáků.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé jen zřídka přizpůsobují výuku a úkoly jednotlivým dětem (diferenciace).
- • Nepravidelné používání formativního hodnocení. Chybí dětem průběžná zpětná vazba.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pomáhá nově příchozím dětem se začleněním.
- → Škola nabízí snídaňové kluby a obědy pro děti, informujte se o sociální podpoře.
- → Zjistěte, jak často děti dostávají průběžnou zpětnou vazbu k jejich práci.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2024
Kvalita výuky
Výuka je organizována dobře. Učitelé střídají metody a zapojují děti do diskusí a kooperativních činností. Výuka je často propojena s reálným životem, což pomáhá. Slabinou je málo přizpůsobená výuka pro děti s odlišnými potřebami. Chybí pravidelná formativní zpětná vazba.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivitu učení podporovalo propojování probíraného učiva s reálnými životními situacemi."
„V některých hodinách se vyskytovaly prvky deduktivního přístupu, kdy bylo žákům umožněno objevovat jednotlivé kroky na základě zkušenosti..."
Vedení školy
Vedení školy nastavilo jasná pravidla a účinné mechanismy kontroly. Ředitelka sleduje, jak učitelé pracují s dětmi se speciálními potřebami. Aktivně motivuje učitele ke vzájemnému učení a sdílení zkušeností. Noví učitelé dostávají dvouletou podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řídicí a kontrolní mechanismy včetně transparentního systému pravidelné evaluace jsou účelně nastaveny, podporují efektivní řízení pedagogických procesů..."
„Zpětná vazba poskytovaná pedagogům je zpravidla efektivní. Vedení pedagogy motivuje k... výměně zkušeností..."
Školní klima
Klima je vstřícné a bezpečné. Škola cíleně posiluje zabezpečení budovy. Děti se aktivně podílejí na chodu školy skrze žákovský parlament. Škola neprodleně řeší náznaky rizikového chování. Preventivní programy jsou součástí výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákovský parlament přináší vedení školy náměty na organizování četných školních akcí i ke zlepšení pohody žáků..."
„Jakékoliv náznaky problémového chování jsou řešeny bezodkladně, škola obvykle přijímá účinná opatření."
Podpora žáků
Škola poskytuje mimořádnou péči dětem s různými potřebami. Zaměstnává mnoho specialistů a asistentů. Děti mají snídaňové kluby a obědy. Škola účinně pomáhá s adaptací nově příchozím žákům i dětem z nepodnětného prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola vytvořila systém adaptace pro nově příchozí žáky, o které pečuje adaptační koordinátorka."
„Snídaňové kluby Ptáčata, snídaně pro cca 150 žáků denně deklarují zájem o tuto podporu."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní materiálně-technické zázemí a průběžně ho zkvalitňuje. K dispozici je mobilní učebna, vybavení pro robotiku a multifunkční hřiště. Prostředí je estetické s relaxačními koutky a výzdobou vytvořenou dětmi.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102465371)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 85.0% |
| Němčina | 15.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-05
Komplexní inspekce
Tato škola exceluje v podpoře dětí se speciálními potřebami a dětí ze znevýhodněného prostředí. Škola pro ně vytvořila rozsáhlý podpůrný systém a programy. Klima je bezpečné a žáci se podílejí na chod...
Inspekce z 2009-11-24
Komplexní inspekce
Základní škola Bílina je škola s velmi dobrým materiálním zázemím a moderními technologiemi, které podporují výuku. Vedení je aktivní a snaží se o rozvoj. Škola dobře podporuje žáky se speciálními vzd...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Za Chlumem v Bílině se ve výuce zaměřuje na rozvoj vědomostí, praktických dovedností a schopnosti řešit problémy. Klade důraz na spolupráci, vzájemný respekt, iniciativu, fantazii a kreativitu žáků. Cílem školy je moderními metodami provázet žáky na cestě k dospívání a připravit je na reálný život.
Adresa
Sídliště Za Chlumem 82441801 Bílina
Ústecký kraj