Přeskočit na obsah

ZÁKLADNÍ ŠKOLA DUBÍ 2, TOVÁRNÍ 110

Tovární, Dubí

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
245 žáků Kapacita 91%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a rodinné prostředí.
  • Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Pro děti, které ocení osobní přístup učitelů.

Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují výuku v hodinách bez asistentů.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola v Dubí nabízí bezpečné a rodinné zázemí pro všechny žáky. Vedení školy sází na demokratický přístup a otevřenou komunikaci. Učitelé se aktivně vzdělávají a do výuky zařazují moderní prvky. Žáci se cítí bezpečně a mohou se zapojit do chodu školy. Podpora dětí se speciálními potřebami funguje na velmi vysoké úrovni.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké aktivity aktuálně řeší žákovský parlament.
  • Zjistěte, jak v praxi probíhají pravidelné čtenářské dílny.
  • Informujte se o nabídce doučování a volnočasových kroužků.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají různé metody, které žáky baví a aktivizují. Skvěle funguje tandemová výuka, kde učitel spolupracuje s asistentem. Žáci mají prostor pro vlastní názor a učí se kriticky myslet. Škola klade velký důraz na čtenářskou gramotnost skrze dílny čtení. Výuka je srozumitelná a propojená s reálným životem dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové efektivně využívají široké spektrum výchovně-vzdělávacích strategií pro naplnění stanovených cílů, čímž udržují pozornost a zájem žáků."

„Výborná spolupráce mezi pedagogem a asistentem měla pozitivní dopad na vzdělávání všech žáků, především pak v možnosti individualizace výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje jako sehraný tým s jasnou vizí. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a dává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Podporuje vzdělávání učitelů a aktivně řeší personální otázky. Díky tomu ve škole panuje profesionální a zároveň velmi lidská atmosféra, která prospívá rozvoji žáků i celého sboru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení školy vychází z principů demokratického přístupu k zaměstnancům, detailní znalosti prostředí a jasně stanovených kompetencí."

„Promyšlený a důsledný je systém hospitační a kontrolní činnosti, který zaručuje velmi dobrou zpětnou vazbu pro pedagogy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje prakticky rodinné prostředí založené na vzájemném respektu. Žáci mají hlas prostřednictvím parlamentu, který vedení bere vážně. Škola rychle řeší konflikty a dbá na prevenci rizikového chování. Velmi úzce spolupracuje s rodiči, což pomáhá předcházet výchovným problémům. Děti se zde cítí bezpečně a uvolněně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledované vyučovací hodiny prvního stupně probíhaly v přátelské pracovní atmosféře. Hodiny byly obsahově i organizačně velmi dobře připravené."

„Se zástupci parlamentu pravidelně jedná vedení školy, pro které je zpětná vazba od samotných žáků důležitá."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je prioritou školy a funguje systematicky skvěle. Poradenský tým úzce spolupracuje s učiteli i rodinami. Škola nabízí doučování a individuální plány, které žákům reálně pomáhají. Zaměstnává koordinátora inkluze a efektivně využívá asistenty pedagoga. Díky tomu se zde daří i dětem, které by jinde mohly mít potíže.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velmi dobře je na škole zabezpečena oblast primární prevence a podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Škole se daří udržovat nízké procento neprospívajících žáků (okolo 2 %). Výsledky jsou ověřovány na úrovni jednotlivých tříd."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě budovy pro výuku a třetí pro zázemí. Žáci mají k dispozici interaktivní tabule, tělocvičnu a venkovní areál. Příjemné prostředí doplňují nástěnky s pracemi žáků a ekologický koutek.

Silné stránky

  • Škola má přátelskou atmosféru a rodinný charakter.
  • Učitelé skvěle spolupracují s asistenty pedagoga.
  • Vedení školy vytváří pozitivní prostředí pro všechny.
  • Škola nabízí širokou škálu podpůrných aktivit.

Oblasti ke zlepšení

  • V hodinách bez asistenta učitelé méně přizpůsobují výuku jednotlivcům.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné zařazování čtenářských dílen do všech tříd. Silné zaměření na environmentální výchovu a udržitelnost. Zahraniční rodilá mluvčí v kroužku angličtiny.
Škola využívá moderní prvky jako čtenářské dílny a tandemovou výuku. Má funkční žákovský parlament a zaměřuje se na rozvoj životních dovedností. Individuální přístup a wellbeing žáků jsou zde klíčovými hodnotami.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Tovární 110/86
41702.0 Dubí
Teplice, Ústecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Pavel Holzknecht

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více