Základní škola a Mateřská škola, Teplice, U Červeného kostela 110
U Červeného kostela, Teplice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální a velmi empatický přístup vyučujících.
- ✓ Pro děti vyžadující zvýšenou podporu specialistů nebo asistentů pedagoga.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé dávají žákům málo příležitostí, aby sami hodnotili svou práci.
- ! Kvalifikace některých učitelů chybí, což se občas projevuje v kvalitě hodin.
Kvalita školy
Tato škola v Teplicích se zaměřuje na individuální potřeby žáků v bezpečném prostředí. Analýza se týká základní školy. Učitelé přistupují k dětem s velkou empatií a respektem. Škola exceluje v podpoře dětí s obtížemi, včetně návštěv v rodinách. Výuka je spíše tradiční a potřebuje zlepšit zpětnou vazbu pro žáky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají vašemu dítěti sledovat jeho osobní pokrok.
- Zajímejte se o nabídku praktických kroužků v dílnách nebo keramice.
- Ověřte si, jak škola spolupracuje s rodinou v případě potřeby doučování.
Výuka probíhá v klidné atmosféře a učitelé žáky povzbuzují. V běžných třídách ale stále převažuje frontální výuka. Dětem chybí rozvojová zpětná vazba. Škola zatím dostatečně nepodporuje ani sebehodnocení žáků, což omezuje jejich zapojení do vlastního učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„V „běžných“ třídách prvního stupně pedagogové využívali především účelnou frontální výuku..."
„Postupy formativního hodnocení jako podpora dalšího učení každého žáka však v průběhu vzdělávání uplatňovány nebyly."
Vedení má jasně rozdělené kompetence a sleduje práci učitelů. Nedaří se mu však zajistit plnou kvalifikovanost sboru. Metodická pomoc učitelům v oblasti moderních metod hodnocení není zatím dostatečně účinná. Škola ale aktivně spolupracuje s mnoha partnery pro rozvoj žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogům poskytuje metodickou podporu, která však není zcela efektivní především v oblasti formativního hodnocení žáků..."
„Kvalifikovanost sboru v základní škole se i přes snahu ředitelky školy nedaří plně zajistit."
Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra založená na vzájemném respektu. Učitelé a žáci si navzájem důvěřují. Škola rychle a aktivně řeší případné problémy nebo absence. Chybí však konkrétní příklady, kdy by se žáci sami podíleli na rozhodování o dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitu poskytovaného vzdělávání významně ovlivňuje příznivá atmosféra školy, pedagogové přistupují ke každému žákovi s respektem."
„Ve vztahu učitel žák nebo dítě byla patrná oboustranná důvěra..."
Škola vyniká v individuální péči o žáky s různými potřebami. Nabízí doučování, logopedickou péči i pomoc asistentů. Velmi cenné jsou návštěvy asistentů přímo v rodinách žáků. Tento přístup pomáhá úspěšně řešit problémy s absencí a předcházet školnímu neúspěchu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Osvědčila se spolupráce se zákonnými zástupci, a především návštěvy asistenta pedagoga přímo v rodinách."
„Pro žáky s vysokou mírou absence a žáky ohrožené školní neúspěšností škola organizuje doučování."
Zázemí a vybavení
Budovy školy mají příjemné a estetické vnitřní prostory. Žáci využívají moderní dílny pro práci s kovem, dřevem a keramikou nebo cvičnou kuchyňku. K dispozici jsou také učebny informatiky a doplněná žákovská knihovna s elektronickými čtečkami.
Silné stránky
- • Velmi silná a účinná podpora žáků s různými speciálními potřebami.
- • Mimořádně přátelská a bezpečná atmosféra založená na vzájemné důvěře.
- • Bohatá nabídka praktických dílen a sportovních aktivit pro rozvoj dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • V běžných třídách stále převažuje frontální způsob výuky bez zpětné vazby.
- • Nízká míra zapojení žáků do sebehodnocení a hodnocení vlastního pokroku.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
U Červeného kostela 110/2941501.0 Teplice
Teplice, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Markéta Škaloudová Fryčová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více