Základní škola Ostrava-Nová Bělá, Mitrovická 389
Mitrovická, Ostrava
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a rodinné prostředí malé školy.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje spolupráce a učení formou objevování.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda škola dostatečně přizpůsobuje úkoly tempu vašeho dítěte.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se týká pouze základní školy. Malá škola nabízí dětem přátelské, téměř rodinné prostředí. Výuka je moderní a zaměřená na spolupráci mezi žáky. Učitelé věnují velkou pozornost pokroku každého dítěte. Škola vyniká skvělou atmosférou a výborným zázemím pro pohyb. Děti se zde učí v bezpečném a podnětném prostředí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách zadávají různě náročné úkoly.
- → Prohlédněte si s dítětem venkovní učebnu a školní zahradu.
- → Využijte školní kluby zábavné logiky a matematiky pro rozvoj dětí.
Výuka stojí na spolupráci žáků a moderních postupech. Učitelé propojují teorii s praxí a využívají badatelské metody. Žáci jsou v hodinách aktivní a učení je baví. Škola ale zatím méně přizpůsobuje náročnost úkolů schopnostem jednotlivců. Výuka matematiky a angličtiny je velmi kvalitní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka byla promyšlená a připravená, rozvíjela nejen znalosti a dovednosti, ale také postoje žáků."
„Učitelům se dařilo aktivně zapojit všechny žáky ve třídách do práce v hodině, efektivně uplatňovat kooperativní činnosti."
Ředitel vede školu demokraticky a srozumitelně. Podporuje vzdělávání učitelů a jejich vzájemnou spolupráci. Nováčci dostávají pomoc od zkušenějších kolegů skrze návštěvy v hodinách. Vedení je v každodenním kontaktu s žáky i učiteli. Plánování školy je realistické a respektuje možnosti žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„...uplatňuje demokratický způsob řízení založený na každodenním osobním kontaktu se žáky i pedagogickými pracovníky."
„Aktivní podporu novým pedagogům poskytují také uvádějící učitelé a vzájemné náslechy umožňující efektivní předávání pedagogických zkušeností."
Ve škole panuje velmi přátelská atmosféra. Každý týden začíná společným setkáním v kruhu. To posiluje vztahy mezi dětmi. Žáci se cítí bezpečně a nebojí se mluvit. Škola úzce spolupracuje s rodiči i místní komunitou. Pravidla chování jsou jasná a všem srozumitelná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách byla velmi přátelská a příjemná atmosféra, žáci otevřeně komunikovali s učiteli i mezi sebou..."
„Součástí aktivit školy jsou pravidelné pondělní komunitní kruhy, besedy s odborníky pro žáky i zákonné zástupce..."
Škola pečlivě sleduje pokroky každého žáka. Nabízí mnoho aktivit pro rozvoj nadání i doučování. Učitelé dokáží skvěle začlenit i žáky s vážným handicapem. Děti mají k dispozici kluby logiky. Podpora je systematická a velmi účinná pro všechny typy žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové... monitorují, podrobně sledují posun a pokrok každého žáka, hledají příčiny neúspěchu... a přijímají účinná opatření."
„Vysoce individualizovanou podporou... se podařilo v minulých pěti letech úspěšně vzdělávat nevidomou žákyni..."
Zázemí a vybavení
Škola má vkusně upravené prostory a moderní vybavení. Žáci využívají horolezeckou stěnu na chodbě a nově zrekonstruovanou zahradu s venkovní učebnou. Třídy jsou vybaveny interaktivní technikou a mnoha pomůckami.
Silné stránky
- • Přátelská atmosféra a silná podpora dobrých vztahů mezi žáky.
- • Moderní výuka matematiky a angličtiny zaměřená na praktické dovednosti.
- • Důsledné sledování a podpora osobního pokroku každého jednotlivého žáka.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé někdy dávají všem žákům stejně těžké úkoly bez rozdílu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mitrovická 75/38972400.0 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Vladimír Krčmarský
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více