Základní škola Ostrava, Gen. Píky 13A
Gen. Píky, Ostrava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola nabízí moderní prostředí s důrazem na ekologii a technologie. Děti se aktivně podílejí na výuce i chodu školy skrze parlament. Učitelé vytvářejí přátelskou atmosféru a využívají pestré metody učení. Škola má výjimečné zázemí včetně bazénu a arboreta. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které baví příroda a ekologie.
- ✓ Pro žáky, kteří chtějí spolurozhodovat o chodu školy.
- ✓ Pro rodiny hledající moderní zázemí a sportovní vyžití.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé méně přizpůsobují tempo výuky velmi rychlým nebo pomalejším žákům.
💪 Silné stránky
- • Učitelé zapojují žáky do plánování a hodnocení hodin.
- • Školní parlament a ekotým reálně ovlivňují dění ve škole.
- • Škola finančně pomáhá dětem ze znevýhodněného prostředí.
- • Vztahy mezi učiteli a žáky jsou vstřícné a respektující.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina dětí dostává ve výuce stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly individuálním potřebám vašeho dítěte.
- → Využijte bohatou nabídku kroužků a moderní sportovní zázemí školy.
- → Zjistěte, jak se vaše dítě může zapojit do žákovského parlamentu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé učí moderně a děti práce v hodinách baví. Často využívají skupinovou práci, tablety i badatelské metody v přírodě. Děti vědí, co se učí, a samy hodnotí své pokroky. Jedinou slabinou je, že všichni žáci často plní stejně obtížné úkoly. Výuka je ale dynamická a srozumitelná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hodinách byly zařazovány aktivity a činnosti s prvky badatelské výuky... vytvářely příležitosti pro vlastní objevování."
„Promyšlená a dobře připravená výuka umožňuje vysokou míru aktivního zapojení žáků do práce s cíli a jejich vyhodnocování."
Vedení školy
Vedení má jasný plán a zapojuje do něj celý sbor. Učitelé se od sebe navzájem učí a navštěvují se v hodinách. To prokazatelně zlepšuje výuku. Ředitel také úspěšně získává peníze z projektů na psychology a moderní pomůcky. Škola se díky tomu neustále rozvíjí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující spolupracují v předmětových komisích... sdílení materiálů a zkušeností z výuky, což je podpořeno vzájemnými náslechy."
„Účelnost absolvování vzdělávacích akcí podporuje systémové nastavení předávání získaných poznatků a jejich následné praktické uplatňování."
Školní klima
Atmosféra ve škole je příjemná a bezpečná. Děti mají skrze parlament a ekotým skutečný vliv na prostředí. Škola zjišťuje spokojenost žáků a na výsledky aktivně reaguje. Funguje zde participativní rozpočet. To učí děti zodpovědnosti a demokratickým hodnotám. Žáci se cítí být součástí školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úzká spolupracuje žákovského ekotýmu se školním parlamentem... podporuje aktivní zapojení žáků pomocí školního participativního rozpočtu."
„Na začátku tohoto školního roku proběhlo šetření klimatu tříd, které bylo vyhodnoceno a škola reagovala na jeho výsledky."
Podpora žáků
Škola má kompletní tým odborníků včetně psychologa a sociálního pedagoga. Velmi citlivě pomáhá dětem, které jsou v těžké sociální situaci. Hradí jim obědy i školní výlety. Asistenti pedagoga v hodinách dobře spolupracují s učiteli. Podpora dětí s obtížemi je systémová a účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola vyhledává možnosti, jak umožnit žákům ze sociálně znevýhodněného prostředí účast na aktivitách školy."
„Pro žáky, kteří ze sociálních důvodů nemohli využívat služeb školního stravování, získává škola... finanční podporu na úhradu stravného."
Zázemí a vybavení
Škola má nadstandardní vybavení včetně jazykových laboratoří, iPadových učeben a bazénu. Venku děti využívají sportovní hřiště, arboretum s altánem a včelí úly. Budova je částečně bezbariérová a vybavená moderní digitální technikou.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102508119)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 76.1% |
| Němčina | 23.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-04
Komplexní inspekce
Škola nabízí moderní prostředí s důrazem na ekologii a technologie. Děti se aktivně podílejí na výuce i chodu školy skrze parlament. Učitelé vytvářejí přátelskou atmosféru a využívají pestré metody uč...
4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-02-19
Komplexní inspekce
Základní škola Ostrava nabízí nadstandardní materiální vybavení a silnou podporu žáků, včetně těch nadaných a se speciálními potřebami. Škola aktivně pracuje na pozitivním klimatu a prevenci rizikovéh...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Ostrava na ulici Gen. Píky se zaměřuje na moderní vzdělávání a digitalizaci, přičemž aktivně využívá systémy pro online komunikaci s rodiči a elektronickou správu studia. Škola klade důraz na jasně definovanou vizi rozvoje žáků a nabízí přehledný, technologicky podporovaný proces zápisů do prvních tříd.
Adresa
Gen. Píky 2975/13a70200 Ostrava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více