Základní škola Ostrava, Zelená 42
Zelená, Ostrava
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, které zajímá technika, programování a práce s roboty.
- ✓ Pro děti, které chtějí přes žákovský parlament měnit svou školu.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé málokdy přizpůsobují výuku různým schopnostem jednotlivých žáků.
- ! V některých hodinách chybí žákům zpětná vazba pro jejich rozvoj.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Základní škola Zelená se zaměřuje na techniku a robotiku. Žáci zde mají špičkové vybavení a moderní kroužky. Ve škole panuje přátelská nálada a žáci se cítí bezpečně. Učitelé často používají tradiční výklad a společné úkoly. Žákovský parlament reálně ovlivňuje podobu školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se vaše dítě zapojí do technických kroužků.
- Zjistěte, jak škola pomáhá žákům, kteří učivo zvládají velmi rychle.
- Ověřte si, jak často žáci používají roboty v běžných hodinách.
Škola vyniká v robotice a digitální technice. Žáci na prvním stupni se učí hravě a spolupracují. Na druhém stupni ale učitelé hlavně vysvětlují látku. Všichni žáci často plní úplně stejné úkoly. Chybí častější zpětná vazba pro rozvoj každého žáka.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Celkově převažovala frontální výuka často doplňovaná řízeným rozhovorem či samostatnou prací žáků.“"
„„Méně častá byla účelná diferenciace úloh podle individuálních potřeb žáků.“"
Vedení školy získává peníze z mnoha projektů. Díky tomu žáci pracují s moderními roboty. Ředitel má jasný plán a stabilní tým učitelů. Učitelé spolu mluví a sdílejí své nápady. To pomáhá škole se neustále rozvíjet a zlepšovat vybavení.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitel školy... zpracoval kvalitní koncepci rozvoje školy do roku 2022 s jasně stanovenými cíli.“"
„„Škola byla úspěšná zejména v naplňování priorit v oblasti technického vzdělávání.“"
Žáci a učitelé se k sobě chovají s respektem. Ve škole výborně funguje žákovský parlament. Žáci sami rozhodli, jak vylepšit chodby a studovny. To jim dává pocit, že na jejich názoru záleží. Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Díky zapojení do participativního rozpočtu došlo k úpravě společných vnitřních prostor školy.“"
„„Většině vyučujících se dařilo vytvářet přátelské prostředí podporující učení založené na vzájemném respektu.“"
Škola skvěle pomáhá žákům, kteří mluví jiným jazykem. Odborný tým zahrnuje psycholožku i speciální pedagožku. Nabízejí doučování těm, kterým učení nejde. Zároveň škola vyhledává a podporuje nadané žáky. Tato pomoc funguje v praxi velmi dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ve škole efektivně pracuje školní poradenské pracovitě, kde působí výchovná poradkyně, školní metodik prevence, psycholožka.“"
„„Vhodná forma podpory žáků s odlišným mateřským jazykem ve výuce vede k jejich systematickému a efektivnímu začleňování.“"
Zázemí a vybavení
Škola má moderní odborné učebny a kvalitní IT vybavení pro robotiku. Budova je opravená, ale část toalet na rekonstrukci teprve čeká. Žáci využívají atrium, tělocvičnu i venkovní sportovní hřiště.
Silné stránky
- • Špičkové vybavení pro výuku robotiky a technických dovedností.
- • Žáci sami rozhodují o vylepšení chodeb a relaxačních zón.
- • Výborná podpora a začleňování žáků, kteří mluví jiným jazykem.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni učitelé často jen vykládají látku.
- • Většina žáků dostává ve třídě úplně stejné úkoly.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zelená 1406/4270200.0 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
PaedDr. Aleš Koutný
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více