Základní škola Ostrava-Michálkovice, U Kříže 28
U Kříže, Ostrava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola v Michálkovicích nabízí žákům bezpečné a podporující prostředí. Vyniká skvělou péčí o žáky se znevýhodněním a moderním vybavením. Na prvním stupni se žáci učí zajímavě a aktivně. Druhý stupeň zatím zůstává u starších metod a stejných úkolů. Vedení školy se zaměřuje na projekty a nové technologie.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří potřebují silné zázemí a individuální podporu.
- ✓ Děti se zájmem o moderní technologie a robotiku.
- ✓ Rodiny v těžší finanční situaci hledající vstřícný přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Část učitelů se bojí otevřeně vyjádřit nesouhlas s vedením.
- ! Škola řeší zvýšenou úrazovost žáků během vyučování.
💪 Silné stránky
- • Skvělá péče o žáky se speciálními potřebami a znevýhodněním.
- • Pestrá a aktivní výuka na celém prvním stupni.
- • Žákovský parlament, který sám organizuje zajímavé školní akce.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni učitelé málo přizpůsobují úkoly žákům.
- • Učitelé na druhém stupni využívají převážně jen výklad.
- • Vyšší počet školních úrazů, které se nedaří omezit.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni přizpůsobují úkoly žákům.
- → Zjistěte, jaké akce pro žáky naposledy vymyslel žákovský parlament.
- → Ověřte si, jaké preventivní programy škola nabízí pro duševní zdraví.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka se na škole hodně liší podle ročníků. Na prvním stupni učitelé používají pestré metody. Žáci jsou tam velmi aktivní a mají radost z učení. Na druhém stupni učitelé hlavně vysvětlují látku u tabule. Všichni žáci zde často dostávají úplně stejné úkoly. Chybí podpora bádání a kritického myšlení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivní volba vzdělávacích strategií ve výuce na prvním stupni základní školy umožňuje vysokou míru aktivního zapojení žáků do výuky."
„Výuka na druhém stupni byla vedena převážně frontálním způsobem v kombinaci se samostatnou prací, jen ojediněle však byla zařazena práce ve dvojicích."
Vedení školy
Vedení má jasné plány a školu dobře materiálně vybavuje. Ředitelka úspěšně získává peníze z různých projektů. Kontrolní systém ale občas dělá chyby v papírech. Problémem je vnitřní atmosféra v týmu. Polovina učitelů se bojí otevřeně nesouhlasit s kroky vedení. To brání lepší spolupráci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy vychází ze zpracované koncepce, jejichž cíle jsou reálně nastaveny a formulovány ve vztahu ke vzdělávání a aktuálním potřebám školy."
„polovina učitelů nemůže bez obav rozporovat kroky vedení, pokud s nimi nesouhlasí"
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská a respektující atmosféra. Žáci se cítí bezpečně a učitelé k nim přistupují s empatií. Skvěle funguje žákovský parlament, který sám vymýšlí různé akce. Škola navíc organizuje úspěšné preventivní projekty pro pohodu žáků. Pozor si ale musí dát na vyšší počet úrazů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo ve vstřícné a příjemné atmosféře, ke které přispíval respektující a empatický přístup pedagogů."
„Velká část aktivit vzejde z řad žákovského parlamentu, který se aktivně podílí na organizování různých akcí."
Podpora žáků
Škola mimořádně dobře pomáhá žákům se znevýhodněním nebo obtížemi. Má silný tým odborníků včetně sociálního pedagoga. Pomáhá rodilám s placením obědů i výletů. Asistenti ve třídách fungují jako skuteční partneři učitelů. Všichni žáci mají stejnou šanci uspět. Učitelé nabízejí doučování i individuální pomoc těm, kteří to potřebují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sociální pedagog se věnuje žákům s výchovnými obtížemi a se sociálním a kulturním znevýhodněním, posiluje efektivitu preventivního působení."
„Škola vytváří příznivé podmínky pro rovné příležitosti ke vzdělávání žáků a jejich zapojení do školních aktivit."
Zázemí a vybavení
Škola má nově vybudované odborné učebny pro přírodovědu a ruční práce. Žáci využívají moderní techniku jako tablety, virtuální realitu a roboty. K dispozici je obnovené sportovní hřiště a zahrada s altánem.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102508399)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 75.3% |
| Němčina | 14.4% |
| Ruština | 10.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-16
Komplexní inspekce
Škola v Michálkovicích nabízí žákům bezpečné a podporující prostředí. Vyniká skvělou péčí o žáky se znevýhodněním a moderním vybavením. Na prvním stupni se žáci učí zajímavě a aktivně. Druhý stupeň za...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola v Ostravě-Michálkovicích nabízí moderní vzdělávací prostředí s důrazem na rozvoj praktických dovedností a kreativity, o čemž svědčí provoz vlastní školní televize a časopisu. Škola aktivně podporuje žáky v profesní orientaci prostřednictvím projektových dnů „Volba povolání“ a pořádá různorodé sportovní i historicko-vzdělávací exkurze. Žáci se také pravidelně zapojují do komunitních akcí a sportovních výzev, jako je například tradiční Vánoční laťka.
Adresa
U Kříže 166/2871500 Ostrava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více