Základní škola a mateřská škola Ostrava-Zábřeh, Volgogradská 6B
Volgogradská, Ostrava
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky se zájmem o techniku a logiku.
- ✓ Pro žáky s cizím mateřským jazykem hledající podporu.
Na co si dát pozor
- ! Někteří zaměstnanci se k žákům mohou chovat nerespektujícím způsobem.
- ! Vedení školy nedostatečně sleduje a rozvíjí kvalitu výuky.
Kvalita školy
Škola modernizuje vybavení a rozvíjí technické dovednosti žáků. První stupeň nabízí pestrou výuku a přátelskou atmosféru. Na druhém stupni ale převažuje tradiční výklad učitele. Vztahy mezi vedením a učiteli jsou dlouhodobě napjaté. Škola však příkladně podporuje nadané žáky a děti cizinců.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajišťuje bezpečí v budově.
- → Zjistěte, jak učitelé přistupují k individuálním potřebám žáků.
- → Ověřte si nabídku doučování a podpory pro vaše dítě.
Výuka se na obou stupních školy výrazně liší. Mladší žáci pracují aktivně v příjemné atmosféře. Starší žáci ale většinou jen poslouchají výklad učitele. Pedagogové málo přizpůsobují úkoly schopnostem dětí. Škola málo využívá moderní metody k zapojení žáků. Chybí také rozvoj kritického myšlení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využívané metody a formy výuky vedly k aktivnímu zapojování žáků do výuky a jejich interakci."
„Výuka na druhém stupni ZŠ byla převážně postavena na frontální komunikaci vyučujících se třídou."
Vedení řeší hlavně budovy a finance školy. Pedagogické vedení učitelů je však velmi slabé. Ředitel nechodí do hodin a nedává učitelům zpětnou vazbu. Komunikace s učiteli nefunguje a vztahy jsou napjaté. To brání zlepšování výuky. Vedení vnímá situaci lépe než sami zaměstnanci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel hospitační činnost v ZŠ za účelem zjišťování úrovně vzdělávání nevykonává."
„Většina učitelů se vyjádřila, že nemůže bez obav rozporovat kroky vedení."
Komunikace mezi vedením a učiteli je vážně narušená. Někteří zaměstnanci se k žákům chovají bez respektu. Škola měla také problémy se zabezpečením budovy proti cizím osobám. Učitelé se bojí otevřeně mluvit o problémech. Atmosféra ve sboru je napjatá a neshody se neřeší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ojediněle byl v průběhu inspekční činnosti zaznamenán nerespektující přístup některých zaměstnanců školy k žákům."
„Školní klima je narušeno nedostatečnou konstruktivní komunikací mezi ředitelem školy a zaměstnanci."
Škola výborně pomáhá žákům z jiných zemí. Intenzivní kurzy češtiny jim velmi pomáhají v učení. Na prvním stupni škola vyhledává nadané žáky. Nabízí jim logickou matematiku a kroužky. Školní poradenské pracoviště má mnoho odborníků. Poradci ale pracují v nevyhovujících prostorech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky intenzivní výuce českého jazyka ve škole i na prázdninových kurzech se tito žáci úspěšně zapojili."
„Aktivní vyhledává nadané žáky na 1. stupni, kterým nabízí výuku matematiky se zaměřením na logiku."
Zázemí a vybavení
Škola modernizovala vybavení a žáci využívají iPady nebo 3D tiskárny. V budově funguje nová školní knihovna a keramická dílna. Poradenské pracoviště má bohužel nevhodné prostory pro práci.
Silné stránky
- • Úspěšná podpora a začleňování žáků z jiných zemí.
- • Aktivní práce s nadanými žáky na prvním stupni.
- • Široká nabídka kroužků a mezinárodních projektů pro žáky.
Oblasti ke zlepšení
- • Špatná komunikace mezi vedením školy a učitelským sborem.
- • Tradiční a málo pestrá výuka na druhém stupni.
- • Vedení školy neposkytuje učitelům dostatečnou zpětnou vazbu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Volgogradská 2600/6b70030.0 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Jana Jeřábková, MBA
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více