Základní škola a mateřská škola Toužim
Plzeňská, Toužim
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky se speciálními potřebami.
- ✓ Pro děti hledající menší a klidný kolektiv.
Na co si dát pozor
- ! Průběžné hodnocení v některých třídách může chybět.
- ! Moderní technika se ve výuce využívá spíše pasivně.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká pouze základní školy. Žáci se zde cítí bezpečně díky velmi laskavému přístupu dospělých. Škola se skvěle stará o děti se speciálními potřebami. Výuka probíhá v malých skupinkách. Učitelé ale žáky málo zapojují do samostatného bádání. Většinou jen vysvětlují látku u tabule.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola využívá asistenty v hodinách.
- Zjistěte, jak žákovský parlament ovlivňuje život školy.
- Informujte se na nabídku odpoledních klubů.
Učitelé výuku dobře plánují a přizpůsobují ji žákům. Menší počty dětí ve skupinách umožňují učitelům věnovat se jednotlivcům. Převažuje ale tradiční způsob výkladu u tabule. Žáci spolupracují ve dvojicích jen výjimečně. Škola by mohla více využívat moderní metody a bádání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina vyučovacích hodin probíhala ve skupinách, z velké části s nižším počtem žáků."
„Při výkladu nového učiva učitelé většinou předkládali hotové informace."
Vedení školy vytvořilo stabilní a přátelské prostředí. Ředitelka dobře komunikuje a deleguje úkoly. Metodická podpora učitelů v základní škole má ale mezery. Některé kontrolní mechanismy nefungují dokonale. To se projevilo v chybách v dokumentaci. Škola se ale snaží učitele motivovat k rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém řízení vychází z dlouholetých zkušeností ředitelky školy, její vstřícné komunikace s pracovníky a dobré spolupráce."
„V základní škole není podpora zatím zcela účinná."
Škola buduje bezpečí velmi systematicky. Žákovský parlament se aktivně zapojuje do diskusí o škole. Žáci využívají schránku důvěry k řešení svých problémů. Empatický přístup učitelů prokazatelně snižuje výskyt nevhodného chování. Děti s učiteli komunikují otevřeně a beze strachu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný přístup pedagogických pracovníků k dětem a žákům přispívá k vytvoření podnětného a bezpečného prostředí."
„Příznivé klima ve škole a přátelská atmosféra vytváří pro žáky pocit bezpečí."
Podpora žáků je zde klíčovou prioritou. Škola úzce spolupracuje s terénními pracovníky přímo v rodinách. Asistenti jsou ve třídách velmi aktivní a pomáhají dětem. Fungují zde kroužky zaměřené na logiku a čtení. V jedné speciální třídě se ale žáci nehodnotí dostatečně pravidelně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přítomnost a zapojení asistentů pedagoga, kteří se aktivně podíleli na průběhu vyučování, byly velkým přínosem."
„Spolupracuje s neziskovou organizací Český západ o.p.s., která je zaměřená na terénní práci se žáky."
Zázemí a vybavení
Budovy školy jsou podnětné a dobře vybavené. Žáci mají k dispozici počítačovou učebnu, kuchyňku i keramickou dílnu. Tělocvičnu a dílny sdílejí se sousední školou.
Silné stránky
- • Učitelé přistupují k žákům velmi citlivě.
- • Ve škole vládne rodinná a bezpečná atmosféra.
- • Výuka probíhá v malých skupinách.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé žákům předávají hlavně hotové informace.
- • Žáci spolu v hodinách málo spolupracují.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Plzeňská 39536401.0 Toužim
Karlovy Vary, Karlovarský kraj
Ředitel/ka
PaedDr. Ingrid Franková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více