Gymnázium Ladislava Jaroše Holešov
Palackého, Holešov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato zpráva hodnotí výhradně výuku češtiny v maturitním ročníku. Vedení školy výborně zvládlo personální krizi po náhlém onemocnění učitelky. Studenti v hodinách aktivně pracují, diskutují a učí se obhajovat své postoje. Učitelé fungují jako průvodci, kteří studenty vedou k samostatnému přemýšlení a porozumění textům.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí v hodinách diskutovat.
- ✓ Pro ty, co hledají podporu kritického myšlení.
- ✓ Pro studenty oceňující aktivní roli při učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpráva je staršího data a řeší jen jeden předmět.
💪 Silné stránky
- • Rychlé a efektivní řešení personálních problémů vedením.
- • Podpora samostatnosti studentů a jejich vlastního úsudku.
- • Kvalitní práce s textem rozvíjející čtenářskou gramotnost.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Dočasné nahrazování odborné výuky pouze dohledem při nemoci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na aktuální stabilitu učitelského sboru.
- → Zajímejte se o nabídku literárně-kulturních pobytů a projektů.
- → Ověřte si, jak škola dnes využívá moderní metody.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Studenti jsou v hodinách aktivní a učitelé je vedou k samostatnému přemýšlení. Nejde jen o pasivní přijímání faktů, ale o práci s textem a hledání souvislostí. Velkým plusem je prostor pro vyjádření vlastního názoru. Výuka je promyšlená a rozvíjí dovednosti, které studenti využijí v reálném životě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené metody a formy výuky byly promyšlené a odpovídaly obsahu prezentovaného učiva. Učivo bylo žákům podáváno věcně správně a srozumitelně."
„Žáci byli cíleně vedeni k samostatnému vyvozování závěrů, k otevřené komunikaci, dostávali dostatečný prostor a možnost pro vyjádření a obhajobu vlastních názorů..."
Vedení školy
Vedení školy prokázalo schopnost akčně řešit krizovou situaci. Když onemocněla učitelka, zajistili náhradu a upravili rozvrh i úvazky. Tím zajistili, aby studenti v maturitním ročníku nepřišli o kvalitní přípravu. Jejich kroky měly přímý a pozitivní dopad na stabilitu výuky i její odbornost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy problematiku kvalitního zabezpečení výuky prokazatelně řešilo, od 20. 10. 2010 byla přijata na dobu určitou nová vyučující..."
„...byl zpracován nový rozvrh a realizovány změny v pracovních úvazcích. Hodinová dotace výuky českého jazyka a literatury... byla rozdělena mezi dvě odborně kvalifikované vyučující..."
Školní klima
Ve škole panuje atmosféra vzájemného respektu a studenti dodržují nastavená pravidla. Učitelé dávají studentům prostor pro otevřenou komunikaci a zapojují je do zajímavých projektů. Zpráva popisuje příjemné prostředí v hodinách, ale chybí v ní konkrétní příklad, jak studenti sami ovlivňují celkový chod školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„...do výuky se zapojovali většinou aktivně, respektovali stanovená pravidla jednání. U žáků byly velmi dobře rozvíjeny především kompetence komunikativní..."
„Žáci dále absolvovali týdenní Literárně kulturní stacionář v Praze, testování Vektor – Scio Modul 4 a projektový den s názvem Evropský den jazyků..."
Podpora žáků
Zpráva se zaměřuje pouze na průběh výuky češtiny a řešení personální situace. Informace o systému podpory studentů se speciálními potřebami nebo individuálním poradenství zpráva neobsahuje.
Zázemí a vybavení
Škola má vlastní jídelnu, která funguje jako výdejna stravy. K výuce studenti využívají připravené textové ukázky a další studijní materiály. Podrobnější informace o budově a technickém vybavení zpráva neobsahuje.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 29% | 40% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 35 | |
| Počet přihlášek | 294 | 226 | ↓ |
| Kapacita | 86 | 90 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
60/161 | 37% | 42 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/65 | 46% | 35 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 102519951)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 17.5% |
| 2 jazyky | 82.5% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 45.3% |
| Francouzština | 6.7% |
| Němčina | 25.4% |
| Ruština | 2.3% |
| Španělština | 20.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-12
Komplexní inspekce
Gymnázium v Holešově nabízí studentům bezpečné a přátelské prostředí. Výuka sází na osvědčené metody a moderní technologie. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes vlastní parlament. Škola sk...
3 silných stránek
Inspekce z 2019-01-23
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné a respektující prostředí pro studenty. Učitelé se snaží o moderní přístup k výuce. Podporují kreativní myšlení a samostatnost při objevování poznatků. Vedení školy aktivně sp...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-10-02
Komplexní inspekce
Gymnázium v Holešově nabízí stabilní zázemí s důrazem na přírodní vědy. Studenti mají k dispozici moderní laboratoře a špičkové sportoviště. Učitelé se snaží oživovat výuku skupinovou prací a moderní ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-11-02 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí výhradně výuku češtiny v maturitním ročníku. Vedení školy výborně zvládlo personální krizi po náhlém onemocnění učitelky. Studenti v hodinách aktivně pracují, diskutují a učí se ob...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-11-02
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje na výuku češtiny v maturitním ročníku. Škola zvládla personální potíže a zajistila kvalitní pedagogy. Studenti mají v hodinách velký prostor pro vlastní názor. Učitelé je vedou k s...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-06-02
Komplexní inspekce
Škola nabízí moderní a bezpečné prostředí pro studium. Vedení i učitelé spolupracují na kvalitní výuce zaměřené na praxi. Studenti se podílejí na životě školy a cítí se zde dobře. Gymnázium patří mezi...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-01-18
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí velmi kvalitní vzdělání v přátelské a bezpečné atmosféře. Učitelé jednají se studenty jako s partnery a podporují jejich názory. Škola má špičkové sportovní zázemí a moderní laboratoř...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium s více než 125letou tradicí v Holešově, které kombinuje osvědčené vzdělávací metody s inovacemi. Škola klade důraz na vyvážený poměr mezi kvalitní výukou a volnočasovými aktivitami pro studenty.
Adresa
Palackého 524/3776901 Holešov
Zlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více