Základní škola Ostrava - Výškovice, Srbská 2
Srbská, Ostrava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi vstřícný přístup k žákům. Učitelé se zaměřují hlavně na klasický výklad a společnou práci celé třídy. Výuka je klidná, ale žáci dostávají většinou stejné úkoly. Silnou stránkou je podpora žáků s obtížemi a pestrá sportovní nabídka. Žáci mohou pečovat o zvířata v unikátní minizoo.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáky se zájmem o sport a pohybové aktivity.
- ✓ Žáky, kterým vyhovuje tradiční styl výuky a jasný řád.
- ✓ Žáky vyžadující silné zázemí školních odborníků a podporu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zvýšený počet úrazů, ke kterým dochází při sportu.
- ! Nedostatečné zapojení moderních technologií do práce samotných žáků.
💪 Silné stránky
- • Fungující tým odborníků, kteří pomáhají žákům s problémy.
- • Vstřícné a respektující vztahy mezi učiteli a žáky.
- • Široká nabídka sportovních aktivit a kroužků po škole.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka se málo přizpůsobuje schopnostem jednotlivých žáků.
- • Učitelé jen výjimečně využívají moderní a inovativní metody.
- • Většinu času v hodinách mluví učitel a žáci naslouchají.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zadávají náročnější úkoly šikovnějším žákům.
- → Zjistěte, jak škola zajišťuje bezpečnost žáků při sportovních aktivitách.
- → Navštivte školní minizoo a zeptejte se na ekologické projekty.
- → Ověřte si možnosti doučování, pokud vaše dítě potřebuje pomoc.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá v klidu a učitelé jednají s žáky s respektem. Převažuje však klasický výklad a společná práce celé třídy bez většího zapojení dětí. Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků. Žáci s nadáním nebo obtížemi tak často dostávají stejnou práci jako všichni ostatní.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodinách byl zřejmý respektující a vstřícný přístup vyučujících k žákům. Žáci s vyučujícími komunikovali otevřeně."
„V některých hodinách nedocházelo k účelnému střídání vzdělávacích metod a forem. Vyučující se v menší míře věnovali zdůraznění cíle."
Vedení školy
Vedení školu plánovitě rozvíjí a zajišťuje dobré materiální podmínky pro učení. Slabinou je však málo účinná zpětná vazba pro učitele po návštěvách v hodinách. Pedagogové mezi sebou navíc málo sdílejí zkušenosti z praxe. Inovativní metody se proto do běžných hodin dostávají jen velmi pomalu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční záměry rozvoje školy jsou jasně a srozumitelně formulovány, vedení školy průběžně vyhodnocuje stanovené cíle."
„Méně zjevná je spolupráce mezi jednotlivými pedagogy, která by vedla k obohacování a uvádění inovativních forem a metod."
Školní klima
Ve škole panuje klidná atmosféra založená na vzájemném respektu dospělých i dětí. Žáci se cítí bezpečně a poradenské pracoviště funguje na principu otevřených dveří. Škola pořádá i neformální akce pro rodiny. Pozornost však vyžaduje zvýšený počet úrazů, ke kterým dochází při sportovních aktivitách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka probíhala v klidné pracovní atmosféře. Kvalita výuky ve sledovaných hodinách byla vyrovnaná."
„Školní poradenské pracoviště se efektivně podílí na příznivém klimatu školy a na nízkém počtu projevů rizikového chování."
Podpora žáků
Škola má výborně fungující tým odborníků, kteří žákům prokazatelně pomáhají. Speciální pedagožka a sociální pracovnice efektivně řeší problémy i prevenci rizikového chování. Doučování pomáhá žákům zlepšit jejich výsledky i chuť k učení. Poradenské centrum je pro žáky snadno dostupné a nabízí jim účinnou podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Doučování... účinně přispívá k zvýšení motivace žáků a ke zlepšení jejich vzdělávacích výsledků."
„Školní metodik prevence a sociální pedagožka se v rámci svých kompetencí účelně podílejí na řešení vzniklých problémů."
Zázemí a vybavení
Škola má modernizované budovy s novou venkovní učebnou a čtenářským koutkem. Žáci využívají zrekonstruovanou tělocvičnu, posilovnu a unikátní minizoo s plazy. Některé odborné učebny fyziky a přírodopisu však stále čekají na opravu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102520135)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 82.2% |
| Němčina | 17.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-11
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi vstřícný přístup k žákům. Učitelé se zaměřují hlavně na klasický výklad a společnou práci celé třídy. Výuka je klidná, ale žáci dostávají většinou stejné úkoly....
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola v Ostravě-Výškovicích se profiluje nabídkou sportovních tříd a nadstandardním zázemím pro pohybové aktivity, které zahrnuje vlastní atletickou dráhu, hřiště i specializovanou sportovní učebnu. Vedle moderních prostor pro výuku, jako je čtenářská učebna nebo venkovní atrium, klade škola důraz na zdravý životní styl, což dokládá certifikát Zdravá školní jídelna.
Adresa
Srbská 450/270030 Ostrava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více