Přeskočit na obsah

Základní škola Ostrava - Výškovice, Srbská 2

Srbská, Ostrava

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
356 žáků Kapacita 66%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Žáky se zájmem o sport a pohybové aktivity.
  • Žáky, kterým vyhovuje tradiční styl výuky a jasný řád.
  • Žáky vyžadující silné zázemí školních odborníků a podporu.

Na co si dát pozor

  • ! Zvýšený počet úrazů, ke kterým dochází při sportu.
  • ! Nedostatečné zapojení moderních technologií do práce samotných žáků.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi vstřícný přístup k žákům. Učitelé se zaměřují hlavně na klasický výklad a společnou práci celé třídy. Výuka je klidná, ale žáci dostávají většinou stejné úkoly. Silnou stránkou je podpora žáků s obtížemi a pestrá sportovní nabídka. Žáci mohou pečovat o zvířata v unikátní minizoo.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zadávají náročnější úkoly šikovnějším žákům.
  • Zjistěte, jak škola zajišťuje bezpečnost žáků při sportovních aktivitách.
  • Navštivte školní minizoo a zeptejte se na ekologické projekty.
  • Ověřte si možnosti doučování, pokud vaše dítě potřebuje pomoc.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá v klidu a učitelé jednají s žáky s respektem. Převažuje však klasický výklad a společná práce celé třídy bez většího zapojení dětí. Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků. Žáci s nadáním nebo obtížemi tak často dostávají stejnou práci jako všichni ostatní.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách byl zřejmý respektující a vstřícný přístup vyučujících k žákům. Žáci s vyučujícími komunikovali otevřeně."

„V některých hodinách nedocházelo k účelnému střídání vzdělávacích metod a forem. Vyučující se v menší míře věnovali zdůraznění cíle."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu plánovitě rozvíjí a zajišťuje dobré materiální podmínky pro učení. Slabinou je však málo účinná zpětná vazba pro učitele po návštěvách v hodinách. Pedagogové mezi sebou navíc málo sdílejí zkušenosti z praxe. Inovativní metody se proto do běžných hodin dostávají jen velmi pomalu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepční záměry rozvoje školy jsou jasně a srozumitelně formulovány, vedení školy průběžně vyhodnocuje stanovené cíle."

„Méně zjevná je spolupráce mezi jednotlivými pedagogy, která by vedla k obohacování a uvádění inovativních forem a metod."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná atmosféra založená na vzájemném respektu dospělých i dětí. Žáci se cítí bezpečně a poradenské pracoviště funguje na principu otevřených dveří. Škola pořádá i neformální akce pro rodiny. Pozornost však vyžaduje zvýšený počet úrazů, ke kterým dochází při sportovních aktivitách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka probíhala v klidné pracovní atmosféře. Kvalita výuky ve sledovaných hodinách byla vyrovnaná."

„Školní poradenské pracoviště se efektivně podílí na příznivém klimatu školy a na nízkém počtu projevů rizikového chování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má výborně fungující tým odborníků, kteří žákům prokazatelně pomáhají. Speciální pedagožka a sociální pracovnice efektivně řeší problémy i prevenci rizikového chování. Doučování pomáhá žákům zlepšit jejich výsledky i chuť k učení. Poradenské centrum je pro žáky snadno dostupné a nabízí jim účinnou podporu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Doučování... účinně přispívá k zvýšení motivace žáků a ke zlepšení jejich vzdělávacích výsledků."

„Školní metodik prevence a sociální pedagožka se v rámci svých kompetencí účelně podílejí na řešení vzniklých problémů."

Zázemí a vybavení

Škola má modernizované budovy s novou venkovní učebnou a čtenářským koutkem. Žáci využívají zrekonstruovanou tělocvičnu, posilovnu a unikátní minizoo s plazy. Některé odborné učebny fyziky a přírodopisu však stále čekají na opravu.

Silné stránky

  • Fungující tým odborníků, kteří pomáhají žákům s problémy.
  • Vstřícné a respektující vztahy mezi učiteli a žáky.
  • Široká nabídka sportovních aktivit a kroužků po škole.

Oblasti ke zlepšení

  • Výuka se málo přizpůsobuje schopnostem jednotlivých žáků.
  • Učitelé jen výjimečně využívají moderní a inovativní metody.
  • Většinu času v hodinách mluví učitel a žáci naslouchají.

Unikátní vlastnosti

Vlastní školní minizoo s expozicí plazů pro žáky. Třídy se zaměřením na tělesnou výchovu od šestého ročníku. Pravidelné předčítání žáků dětem v sousední mateřské škole.
Škola sází na klasické vyučovací metody s převahou výkladu učitele. Individuální přístup k nadaným žákům a moderní inovativní prvky se v hodinách objevují jen výjimečně.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Srbská 450/2
70030.0 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Robert Kecskés

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více