Základní škola a Mateřská škola Bezvěrov
Bezvěrov
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáky, kterým vyhovuje klidné a menší rodinné prostředí.
- ✓ Děti, které se rády učí s moderními robotickými pomůckami.
Na co si dát pozor
- ! Někteří učitelé nemají pedagogické vzdělání a učí méně účinně.
- ! Vedení školy zastává příliš mnoho funkcí a chybí mu kontrola.
Kvalita školy
Malá rodinná škola nabízí žákům velmi bezpečné a vstřícné prostředí. Žáci se podílejí na tvorbě pravidel a cítí se zde dobře. Výuka se ale drží hlavně tradičních metod a chybí v ní spolupráce mezi žáky. Vedení školy je přetížené, což se bohužel odráží na kvalitě učení.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé podporují spolupráci žáků v hodinách.
- → Zjistěte, jak škola využívá robotické pomůcky při běžné výuce.
- → Informujte se, kdo konkrétně bude vaše dítě učit hlavní předměty.
Škola sází na klasické učení, kdy učitel mluví a žáci poslouchají. Dětem chybí prostor pro vzájemnou spolupráci a rozvoj kritického myšlení. Pozitivem je skvělé využití moderních technologií a robotiky. V hodinách výtvarné výchovy učitelé krásně podporují tvořivost a samostatný projev každého žáka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve výuce převládala frontální forma bez vzájemné interakce žáků"
„učitelé zadanými úkoly podporovali samostatnost, dobře pracovali s názorností"
Paní ředitelka zastává příliš mnoho rolí najednou a nestíhá úkoly rozdělit. To má bohužel špatný vliv na kvalitu učení v některých předmětech. Učitelům chybí pravidelná pomoc a vedení, jak se zlepšovat. Škola sice dobře spolupracuje s obcí, ale vnitřní řízení pedagogů je velmi slabé.
Zobrazit citace ze zprávy
„v případě základního vzdělávání s negativním dopadem na kvalitu vzdělávacího procesu"
„ředitelka školy nedostatečně deleguje dílčí úkoly ve všech fázích jejich plnění"
Ve škole panuje rodinná a velmi přátelská atmosféra. Žáci se tu cítí bezpečně a vztahy s učiteli jsou založené na respektu. Důležitým prvkem je, že si žáci sami na začátku roku tvoří pravidla třídy. Rodiče i žáci hodnotí prostředí školy jako velmi vstřícné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Klima školy vytváří fyzicky a psychicky bezpečné prostředí"
„pro posílení pozitivního klimatu sestavují žáci na začátku každého školního roku pravidla"
Škola pomáhá žákům, kteří mají v učení potíže. Učitelé i asistentka pedagoga se jim věnují individuálně přímo v hodinách. Pro ty, co potřebují více procvičovat, škola nabízí doučování nebo konzultace. Systém podpory je nastavený funkčně a pomáhá žákům k postupnému zlepšování výsledků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům se SVP byla věnovaná dostatečná pozornost ze strany vyučujících i asistentky pedagoga"
„v případě zhoršeného prospěchu jsou navrhována a realizována opatření k jejich podpoře"
Zázemí a vybavení
Základní škola má k dispozici dvě učebny s interaktivními tabulemi, tablety a roboty. Pro tělocvik využívají místní víceúčelové hřiště a upravenou místnost obecního úřadu. Venkovní aktivity probíhají na nově oplocené školní zahradě.
Silné stránky
- • Velmi bezpečné prostředí a přátelské vztahy mezi všemi.
- • Skvělá úroveň informatiky a práce s moderními technologiemi.
- • Zapojení žáků do tvorby pravidel pro společné soužití.
Oblasti ke zlepšení
- • Přetížené vedení školy, které nestíhá dostatečně podporovat učitele.
- • Využívání zastaralých metod výuky bez vzájemné spolupráce žáků.
- • Nedostatek plně kvalifikovaných učitelů pro výuku na základní škole.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
33041.0 BezvěrovPlzeň-sever, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Kateřina Maršánová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více