Mateřská škola Motýlek, Ústí nad Labem, Keplerova 782/26
Keplerova, Ústí nad Labem
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola Motýlek nabízí dětem moderní a aktivní vzdělávání s vlídným klimatem. Vedení školy systematicky podporuje profesionalitu učitelek a individualizaci výuky. Děti jsou tvořivé, samostatné a učí se vzájemně si pomáhat. Škola klade velký důraz na environmentální a zdravotní výchovu a rozvoj dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí moderní a aktivní vzdělávání s průběžnou zpětnou vazbou.
- ✓ Pro děti, které se rády učí hrou a venku v rámci environmentálních projektů.
- ✓ Pro rodiny s důrazem na zdravý životní styl a rozvoj sebedůvěry dětí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zpráva nepopisuje konkrétní případy řešení sociálních problémů ve škole.
- ! Většina pozitivních zjištění není doložena žádnými konkrétními daty či čísly.
💪 Silné stránky
- • Vedení systematicky zvyšuje profesionalitu učitelek, což zlepšuje výuku.
- • Výuka je tvůrčí, děti si vybírají aktivity a vzájemně si pomáhají.
- • Škola výborně používá formativní hodnocení a děti se učí sebehodnocení.
- • Silné zaměření na environmentální výchovu a zdravý životní styl (Ekoškola).
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neuvádí konkrétní data nebo výsledky celoškolní prevence a klimatu.
- • Chybí konkrétní příklady, jak podpůrná opatření pomohla jednotlivým dětem ke zlepšení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na konkrétní příklady, jak funguje formativní hodnocení v praxi.
- → Zjistěte, jak škola využívá školní zahradu pro výuku mimo budovu MŠ.
- → Ověřte si, jaké konkrétní výsledky má individuální podpora dětí s obtížemi.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je velmi aktivní a tvůrčí. Učitelky využívají moderní metody, jako je problémové učení a experimentování. Děti si často samy vybírají, co dělají. Učitelky jim dávají průběžnou zpětnou vazbu a vedou je k sebehodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převládalo učení praktickými činnostmi založenými na aktivní spoluúčasti dětí, které si vybíraly aktivity podle svého zájmu a schopností."
„Výborně uplatňovaly formativní hodnocení dětí, podporovaly je v sebehodnocení průběhu a výsledků jejich aktivit."
Vedení školy
Vedení školy systematicky řídí a deleguje, což podporuje efektivní chod. Ředitelka cíleně podporuje moderní přístupy a vzdělávání učitelek. Díky tomu učitelky přizpůsobují metody potřebám jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematické pedagogické vedení a cílené, aktivní vzdělávání pedagogických pracovnic má pozitivní dopad na jejich profesionalitu."
„Účelné delegování kompetencí na zástupkyni přispívá k participativnímu řízení a podporuje efektivitu chodu školy."
Školní klima
Atmosféra ve škole je vlídná a děti se k sobě chovají přátelsky. Škola cíleně podporuje zdravý životní styl a má preventivní programy. Děti se učí pravidlům v reálných situacích. Chybí však konkrétní důkazy, které by klima potvrdily čísly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo ve vlídné a tvůrčí atmosféře."
„Pomocí situačního učení jsou děti vedeny k ohleduplnosti a toleranci, což se příznivě odráží v úrovni jejich sociálních dovedností."
Podpora žáků
Škola má funkční systém podpory. Učitelky sledují pokroky dětí a vytvářejí portfolia. Závěry diagnostiky používají k přizpůsobení výuky dětem s obtížemi. Jde o standardní, avšak účinnou praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Závěry z pedagogické diagnostiky učitelky systematicky využívají k přípravě diferencované vzdělávací nabídky a k individualizaci."
„Respektují vzdělávací potřeby dětí, podporují jejich komplexní rozvoj."
Zázemí a vybavení
Škola má výborné materiální vybavení, které je neustále vylepšováno. Třídy jsou vybaveny množstvím didaktických pomůcek, hraček a digitálními pomůckami. K dispozici je také školní zahrada využívaná pro hry a pozorování přírody.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 102565325)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 46% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 70.6% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 68.2% |
| Mladší 3 let | 45.5% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-14
Komplexní inspekce
Mateřská škola Motýlek nabízí dětem moderní a aktivní vzdělávání s vlídným klimatem. Vedení školy systematicky podporuje profesionalitu učitelek a individualizaci výuky. Děti jsou tvořivé, samostatné ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Keplerova 782/2640007 Ústí nad Labem
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více