Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17

Anežky České, Ústí nad Labem

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
651 žáků (kapacita 720, 90%) Inspekce (před 8 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2018-01-22
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Přípravná Třída

Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro všechny žáky. Vedení funguje výborně a učitelé spolu úzce spolupracují. Škola vyniká v podpoře dětí s různými potřebami. Výuka je srozumitelná a propojená s praxí. Slabším místem je malé přizpůsobení tempa výuky jednotlivcům. Analýza se týká základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují jasná pravidla a bezpečné zázemí.
  • Pro ty, kteří ocení praktické učení užitečné pro běžný život.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci ve třídě dostávají většinou stejné úkoly ve stejném tempu.

💪 Silné stránky

  • Vynikající pomoc dětem, které potřebují při učení více podpořit.
  • Učitelé se v hodinách navštěvují a společně zlepšují svou práci.
  • Ve škole vládne atmosféra plná vzájemné důvěry a respektu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly a tempo výuky jednotlivým žákům.
  • V hodinách často chybí čas na shrnutí a zhodnocení práce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům s velmi rychlým tempem.
  • Zjistěte, jak se žáci zapojují do chodu školy přes radu.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní naučná stezka přímo v areálu školy pro praktickou výuku. Úzká spolupráce s organizací Člověk v tísni na doučování dětí.
Škola staví na jasných pravidlech a pevném vedení. Učitelé v hodinách častěji předávají znalosti celému kolektivu najednou. Přizpůsobení výuky jednotlivým žákům je zatím slabší stránkou. Škola ale klade velký důraz na slušné vztahy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé propojují učení s reálným světem. Děti vědí, k čemu jim vědomosti budou. Výuka probíhá v příjemné atmosféře. Pedagogové žáky povzbuzují a chválí. Slabinou je málo úkolů na míru. Všechny děti dělají totéž ve stejném tempu. Chybí více prostoru pro hodnocení dětí dětmi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání bylo věcně provázáno se zkušenostmi z běžného života, žáci prokázali schopnost aplikovat teoretické poznatky do reálných životní situací."

„Aktivizace žáků byla dostatečná, ale diferencované požadavky ve vztahu k jejich individuálním předpokladům byly využity v minimální míře."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy funguje velmi dobře. Ředitelka s učiteli otevřeně komunikuje. Pravidla jsou jasná pro všechny. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a radí si. Škola má jasný plán rozvoje. Vedení zapojuje i žáky skrze Radu dětí. Celý systém směřuje k podpoře žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy je ve funkci druhým rokem a uplatňuje funkční styl řízení, který se opírá o systém jasných pravidel a vymezených kompetencí."

„Realizovány jsou vzájemné hospitace pedagogů. Plánování je systematické, vedená dokumentace má dobrou vypovídací hodnotu."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemná důvěra. Učitelé pracují se vztahy v kolektivu pravidelně. Využívají k tomu hlavně třídnické hodiny. Žáci se mohou zapojit do chodu školy přes Radu dětí. Škola rychle a důsledně řeší konflikty. Děti se zde cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„V komunikaci mezi žáky a učiteli byla patrná vzájemná důvěra a respekt."

„Soustavná práce s třídními kolektivy na 2. stupni v rámci třídnických hodin zaměřená na posilování vzájemných pozitivních vztahů..."

Podpora žáků

4 /4

Škola skvěle pomáhá dětem, které mají potíže. Má vlastní psycholožku i speciální pedagožku. Spolupracuje s organizací Člověk v tísni na doučování. Učitelé sledují pokroky každého žáka zvlášť. Díky tomu žáci školu úspěšně zvládají. Podpora je velmi kvalitní a cílená na konkrétní potřeby.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedené záznamy vypovídají o vysoké kvalitě poskytovaných podpůrných opatření reflektujících individuální vzdělávací potřeby žáků."

„Škola pomáhá žákům s ohroženým prospěchem, kromě doučování umožňuje přípravu... vedenou pracovníky neziskové organizace Člověk v tísni..."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní pavilony a upravené prostory. Žáci využívají dvě tělocvičny a víceúčelové sportoviště. K dispozici jsou odborné učebny, dílny i školní knihovna.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102565333)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

24.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
25.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
23.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

15.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.48
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
1.8%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

83.0%
zapsaných z přihlášených
(73 z 88)
14.8%
odkladů školní docházky
(13 z 88)
15.9%
přihlášených po odkladu
(14 z 88)
75.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(55 z 73)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 70.6%
Němčina 29.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(1.5%)
0
žáků ze 7. ročníku
1
celkem přechodů
(0.8%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-01-22 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Přípravná Třída

Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro všechny žáky. Vedení funguje výborně a učitelé spolu úzce spolupracují. Škola vyniká v podpoře dětí s různými potřebami. Výuka je srozumitelná a propoj...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2010-06-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-05-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-10-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Anežky České 702/17
40007 Ústí nad Labem
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více