Speciální základní škola a Praktická škola, Česká Kamenice, Jakubské nám. 113
Jakubské náměstí, Česká Kamenice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato speciální škola poskytuje velmi kvalitní a vysoce individualizovanou výuku. Pedagogové znají své žáky a rozvíjí dovednosti pro každodenní život. Škola má výborné klima, které posiluje canisterapie a adaptační pobyty. Přetrvávajícím problémem jsou stísněné a bezbariérově nevyhovující prostory.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky s mentálním postižením a PAS, kteří potřebují intenzivní a individuální péči.
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a strukturované prostředí s velkým počtem asistentů.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení aktivní tým, který se nebojí řešit potíže i s úřady.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Stísněné prostory a absence relaxační zóny mohou zvyšovat únavu a snižovat pozornost.
- ! Budova brání imobilním žákům v samostatnosti kvůli prahům a úzkým dveřím.
💪 Silné stránky
- • Výuka je promyšlená a silně individualizovaná s pozitivním dopadem na zájem žáků.
- • Vedení školy aktivně podporuje spolupráci učitelů a vzájemné učení.
- • Celoškolní akce a pravidelná canisterapie posilují psychosociální rozvoj dětí.
- • Škola poskytuje rozsáhlou podporu, včetně sedmi asistentů a kvalitní logopedie.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Prostorové podmínky jsou stísněné a neumožňují adekvátní odpočinek během dne.
- • Školní budova není plně bezbariérová pro imobilní žáky.
- • Žáci nejsou dostatečně vedeni k sebehodnocení symboly či slovy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Ověřte si, jaké individuální relaxační zóny škola nabízí pro potřeby vašeho dítěte.
- → Zeptejte se, jakým způsobem škola vede děti k hodnocení vlastního pokroku.
- → Škola nabízí kvalitní logopedickou péči. Zjistěte si časovou dotaci pro vaše dítě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé dobře znají své žáky a přizpůsobují jim náročnost výuky a zvolené metody. Používají různé pomůcky a digitální techniku pro rozvoj smyslového vnímání. To vede k aktivnímu zapojení a radosti dětí z vlastního úspěchu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšlená výuka zohledňující individuální vzdělávací předpoklady motivuje žáky k učení a účinným způsobem rozvíjí jejich klíčové kompetence."
„Neustálý kontakt pedagogů se žáky, střídání různých motivačních metod a volba různorodých témat přispěly k rozvinutí zájmu žáků o činnosti a prožívání radosti z úspěchu."
Vedení školy
Vedení školy aktivně podporuje spolupráci a otevřenou komunikaci mezi učiteli. Ředitelka chodí do hodin a využívá zjištění ke zlepšení výuky. Učitelé se navzájem inspirují, sdílí materiály a využívají supervize externího odborníka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka v řízení školy upřednostňuje kooperující přístup, důraz je kladen na rozvoj týmové spolupráce, kolegiální vztahy a vzájemný respekt."
„Pro rozvoj profesních dovedností pedagogů jsou využívány supervize externího odborníka, kde jsou konzultovány kazuistické případy."
Školní klima
Škola aktivně vytváří klima důvěry a respektu, podpořené spoluprací pedagogů. Používá specifické nástroje, jako je canisterapie a celoškolní adaptační pobyty. To pomáhá předcházet rizikovému chování a včas řešit problémy dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cíle preventivního programu směřující k vytváření atmosféry důvěry, respektu a bezpečí ve škole se daří naplňovat."
„Pravidelně zařazovaná canisterapie má příznivý vliv na psychosociální rozvoj žáků."
Podpora žáků
Škola poskytuje rozsáhlou a kvalitní podporu, včetně sedmi asistentů a pravidelné logopedické péče. Úzce spolupracuje s poradnami a aktivně řeší potíže s rodinami. To umožňuje naplňovat individuální vzdělávací potřeby žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poradenské služby školy jsou dostatečně personálně zabezpečené. Poradenský tým velmi úzce spolupracuje... se sedmi asistenty pedagoga."
„U nespolupracujících rodin se škole osvědčil úzký kontakt s městkou policií, jejichž zástupci docházejí do rodin."
Zázemí a vybavení
Budova školy je pouze částečně bezbariérová, což komplikuje přístup imobilním žákům na sociální zařízení. Třídy jsou stísněné a chybí v nich relaxační zóny pro individuální práci. Škola je dobře vybavena digitální technologií a má k dispozici hřiště, zahradu, tělocvičnu i kuchyňku.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102577421)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-02-11
Komplexní inspekce
Tato speciální škola poskytuje velmi kvalitní a vysoce individualizovanou výuku. Pedagogové znají své žáky a rozvíjí dovednosti pro každodenní život. Škola má výborné klima, které posiluje canisterapi...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-04-09
Komplexní inspekce
Speciální základní škola v České Kamenici poskytuje velmi kvalitní a individuálně zaměřené vzdělávání pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Vyniká v podpoře žáků, preventivních programech a ...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Tato škola v České Kamenici poskytuje vzdělávání žákům v rámci základní školy, základní školy speciální a praktické školy. Zaměřuje se na komplexní podporu a rozvoj žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, kterým nabízí individuální přístup napříč různými stupni vzdělávacích programů.
Adresa
Jakubské náměstí 11340721 Česká Kamenice
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více