Speciální základní škola a Praktická škola
Náměstí Dobrovského, Rumburk
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
- ✓ Děti vyžadující individuální a empatický přístup.
- ✓ Žáci, kteří potřebují bezbariérové a bezpečné prostředí.
Na co si dát pozor
- ! Slovní hodnocení může být někdy příliš obecné.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato speciální škola vytváří bezpečné a klidné prostředí pro žáky s postižením. Učitelé pracují v sehraných týmech s asistenty a každému se věnují individuálně. Vedení školu řídí moderně a otevřeně. Výuka se zaměřuje na dovednosti pro praktický život. Škola využívá speciální metody a pomůcky pro rozvoj všech žáků.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá Snoezelen pro vaše dítě.
- → Zjistěte, jak škola připravuje žáky na práci v dílnách.
- → Požádejte o ukázku portfolia prací vašeho dítěte.
Učitelé používají speciální metody, které žákům pomáhají v rozvoji. Výuka je praktická a připravuje děti na reálný život. Pedagogové srozumitelně vysvětlují cíle a chválí žáky za každý malý pokrok. Hodiny mají jasnou strukturu a obsahují relaxační chvíle. Velkým přínosem je využívání alternativní komunikace a názorných pomůcek.
Zobrazit citace ze zprávy
„zaznamenaná speciální podpora žáků byla na vysoké profesionální úrovni."
„Pedagogové důsledně uplatňovali při komunikaci se žáky vstřícný, respektující přístup a podporovali jejich prosociální chování."
Vedení školu řídí moderně a zapojuje učitele do rozhodování. Ředitelka efektivně rozděluje úkoly a podporuje začínající kolegy skrze mentory. Škola pravidelně vyhodnocuje svou práci a okamžitě zavádí zlepšení. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti. Celkově vládne otevřená atmosféra zaměřená na rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy dlouhodobě uplatňuje participativní styl řízení a otevřenou komunikaci s pedagogy."
„Po analýze zjištěných skutečností jsou následně zaváděny potřebné změny nebo nové postupy."
Ve škole panuje velmi vstřícné a bezpečné prostředí. Učitelé se k žákům chovají s velkým respektem a empatií. Škola buduje partnerské vztahy s rodiči skrze neformální setkání. Klima pozitivně ovlivňuje i citlivá reakce dospělých na fyzické a emoční potřeby žáků. Žáci se v hodinách cítí dobře a spolupracují.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaných hodinách převládala příjemná, klidná atmosféra."
„Škole se osvědčily neformální třídní schůzky se zákonnými zástupci nebo individuální setkání založená na partnerské úrovni."
Podpora žáků s postižením je na špičkové úrovni. Škola úzce spolupracuje s lékaři a odbornými centry. Asistenti pedagoga jsou skvěle zapojeni a pomáhají dětem v učení i sebeobsluze. Specialisté pravidelně vyhodnocují, jak nastavená pomoc funguje. Škola také aktivně pomáhá žákům s přechodem do budoucího zaměstnání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové důsledně respektovali specifické vzdělávací potřeby žáků s různým stupněm postižení."
„Sledováním žáků v hodinách a vyhledáváním účinných postupů se daří naplňovat jejich vzdělávací potřeby."
Zázemí a vybavení
Škola je po celkové rekonstrukci a nabízí plně bezbariérový přístup. Žáci využívají speciální učebny jako Snoezelen, cvičnou kuchyňku, dílny a školní zahradu. Třídy jsou vybaveny kompenzačními pomůckami a relaxačními koutky.
Silné stránky
- • Vynikající týmová spolupráce učitelů a asistentů.
- • Individuální přístup respektující potřeby každého žáka.
- • Využívání moderních speciálních metod a pomůcek.
Oblasti ke zlepšení
- • Slovní hodnocení někdy málo popisuje pokrok žáka.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Náměstí Dobrovského 378/1240801.0 Rumburk
Děčín, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Monika Kamenická
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více