Přeskočit na obsah

Základní škola, Liberec, Aloisina výšina 642

Aloisina výšina, Liberec

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
562 žáků Kapacita 91%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují bezpečné prostředí a vlídný přístup.
  • Pro děti se zájmem o rozvoj komunikačních a sociálních dovedností.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka na druhém stupni může být někdy méně aktivní.
  • ! Asistenti pedagoga v hodinách někdy plní spíše roli dohledu.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné a podnětné prostředí. Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Vedení školy systematicky pracuje na jejím rozvoji. Žáci na prvním stupni rozvíjejí dovednosti dramatickou výchovou. Učitelé mají k žákům vstřícný a klidný přístup. Druhý stupeň nabízí širokou škálu volitelných předmětů. Podpora žáků s obtížemi i talentovaných funguje výborně.

Doporučení pro rodiče

  • Ptejte se, jak škola zapojuje asistenty přímo do výuky.
  • Zajímejte se o bohatou nabídku volitelných předmětů pro starší žáky.
  • Využijte široké zázemí školního poradenského pracoviště pro podporu dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka na prvním stupni je velmi kvalitní. Učitelé používají dramatickou výchovu k rozvoji dovedností. Žáci se učí myslet a vyjadřovat své názory. Na druhém stupni je přístup více tradiční. Někteří učitelé ale stále zapojují moderní metody a skupinovou práci. Celkově vládne klidná atmosféra.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitně vedená výuka předmětu dramatická výchova cíleně posiluje sociální dovednosti žáků a formuje jejich osobnost."

„Učitelky vedly žáky k logickému myšlení, ke spisovnému vyjadřování. Poskytovaly jim zpětnou vazbu a v případě potřeby radu a pomoc."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje výborně a má jasnou vizi. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a pomáhá učitelům se zlepšovat. Ředitel má velký přehled o dění ve škole. Vedení využívá data k tomu, aby se škola posouvala dál. Rozdělení úkolů mezi zástupce je jasné a funkční.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řídicí a hodnoticí procesy jsou nastaveny efektivně tak, aby vytvářely podmínky pro zkvalitňování vzdělávání každého žáka."

„Mají jasně vymezené kompetence a úkoly s důrazem na zajištění funkčnosti školy v oblasti IT a vedení pedagogického procesu..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Vedení aktivně zjišťuje, jak se žáci cítí. Školní parlament dává dětem možnost ovlivnit život školy. Učitelé k žákům přistupují s empatií a respektem. Škola rychle řeší konflikty a dbá na psychickou pohodu. Prostředí je čisté a upravené.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy účinně využívá nástroje ke sledování a zlepšování školního klimatu a aktivně podporuje prostředí příznivé pro učení všech žáků."

„K psychické pohodě žáků přispívá empatický přístup pedagogů, podnětné školní prostředí a efektivně zvolené metody pro podporu sociálních dovedností."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má silný tým odborníků pro pomoc žákům. Nabízí doučování i individuální konzultace těm, kteří to potřebují. Podporují žáky s obtížemi i ty nadané. Spolupráce s rodiči a poradnami je na vysoké úrovni. Slabším článkem je zatím využití asistentů, kteří spíše jen dohlížejí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poradenské a konzultační služby jsou účelně poskytovány žákům, jejich zákonným zástupcům a pedagogům prostřednictvím školního poradenského pracoviště."

„Škola vytváří náležité podmínky pro dosažení očekávaných výstupů vzdělávání a poskytuje podporu vzdělávání nabídkou skupinového doučování i individuálních konzultací."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v bezbariérové budově složené z propojených pavilonů. Žáci využívají nově zrekonstruované učebny pro chemii a fyziku a moderní IT pracovny. Součástí areálu jsou dvě tělocvičny, venkovní sportoviště a zahrada. V budově se nachází i pobočka knihovny.

Silné stránky

  • Vynikající vedení školy s jasnou vizí budoucího rozvoje.
  • Velmi bezpečné a empatické prostředí pro všechny žáky.
  • Unikátní výuka dramatické výchovy rozvíjející osobnost žáků.

Oblasti ke zlepšení

  • Pasivní zapojení žáků v některých hodinách na druhém stupni.
  • Nevyužitý potenciál asistentů pedagoga během samotné výuky.

Unikátní vlastnosti

Pobočka krajské knihovny sídlí přímo v budově školy. Povinná dramatická výchova jako klíčová součást rozvoje žáků.
Škola využívá moderní prvky jako dramatickou výchovu k rozvoji dovedností. Zaměřuje se na individuální potřeby žáků a rozvoj jejich talentu. Pedagogové se snaží o aktivní zapojení žáků do učení.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Aloisina výšina 642/51
46015.0 Liberec
Liberec, Liberecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jaroslav Vykoukal

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více