Základní škola a mateřská škola, Kunčice nad Labem
Kunčice nad Labem
Inspekce (před 9 lety)
Na základě inspekce z roku 2017
Pro koho je škola
- ✓ Žáky, kteří potřebují osobní přístup a menší kolektiv.
- ✓ Děti, které baví pohyb venku a lyžování.
Na co si dát pozor
- ! Omezené možnosti pro vnitřní sportovní aktivity.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Kunčice je malá škola rodinného typu. Učitelé zde pracují jako partneři žáků. Výuka probíhá pestře s minimem sezení v lavicích. Žáci často spolupracují v malých skupinách. Ve škole vládne klidná a bezpečná atmosféra. Chybějící tělocvičnu škola nahrazuje pohybem venku a lyžováním.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola cvičí bez tělocvičny.
- → Zjistěte, jak žákům vyhovuje výuka ve spojených třídách.
- → Navštivte školu a prohlédněte si vybavení pro lyžování.
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky učí žáky velmi pestře a moderně. Jen málokdy využívají dlouhý výklad u tabule. Žáci pracují hlavně ve skupinách nebo ve dvojicích. Učitelky je neustále motivují a zapojují do dění. Výuka angličtiny je na vysoké úrovni. Žáci se učí hravě a se zájmem.
Zobrazit citace ze zprávy
„při sledované výuce uplatňovaly širokou paletu vzdělávacích forem i metod práce, pouze sporadicky využívaly frontální práci"
„všemi učitelkami základní školy má výrazný kladný vliv na kvalitu vzdělávacího procesu"
Ředitelka vede školu dlouhodobě a plánuje její rozvoj s ohledem na finance. Pravidelně kontroluje práci učitelů v hodinách. Díky tomu má dobrý přehled o kvalitě výuky. Škola také úspěšně získává peníze z evropských projektů. Ty využívá na nákup pomůcek a rozvoj školní knihovny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh a výsledky vzdělávání sleduje systematicky podle zpracovaného plánu kontrolní činnosti."
„Hospitační činností a orientačními vstupy si udržuje přehled o kvalitě vzdělávací práce všech pedagogických pracovníků"
Ve škole panuje velmi laskavá a pracovní atmosféra. Učitelé přistupují k žákům jako k partnerům. Dávají jim prostor pro vlastní názory a naslouchají nim. Žáci se cítí bezpečně a v hodinách jsou v klidu. Škola také pravidelně řeší případná rizika.
Zobrazit citace ze zprávy
„uplatňovaly přitom laskavý partnerský přístup, který velkou měrou přispíval ke klidné a příjemné pracovní atmosféře"
„poskytovaly jim dostatečný časový prostor pro vyslovení vlastních názorů"
Škola úspěšně zapojuje žáky se speciálními potřebami. Učitelé jim pomáhají hned, jakmile narazí na problém. Poskytují jim okamžitou zpětnou vazbu. Vytvářejí individuální plány, které žákům opravdu pomáhají. Školní družina navíc skvěle respektuje zájmy každého žáka. Žáci zde mají čas na odpočinek i relaxaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škole se daří uplatňovat prvky společného vzdělávání."
„Poskytováním okamžité zpětné vazby žákům pomáhaly při překonávání obtíží."
Zázemí a vybavení
ZŠ sídlí v zateplené budově s moderními interaktivními tabulemi. Třídy jsou dobře vybavené pomůckami a počítači. Škola nemá vlastní tělocvičnu, využívá hřiště a okolní terén.
Silné stránky
- • Moderní výuka s minimem sezení v lavicích.
- • Laskavý a partnerský přístup učitelů k žákům.
- • Vynikající péče o zájmy žáků v družině.
Oblasti ke zlepšení
- • Absence vnitřní tělocvičny pro sport v zimě.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
54361.0 Kunčice nad LabemTrutnov, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Lenka Peterová, MBA
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více