Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Pec pod Sněžkou

Pec pod Sněžkou

základní Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
28 žáků Kapacita 47%

Inspekce (před 11 lety)

Na základě inspekce z roku 2015

Pro koho je škola

  • ✓ Žáci, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • ✓ Děti, kterým vyhovuje individuální pozornost učitele.
  • ✓ Rodiny hledající školu s moderním vybavením v horách.

Na co si dát pozor

  • ! Malý počet žáků znamená úzký sociální kruh.
  • ! Vedení muselo řešit dřívější nedostatky v řízení mateřinky.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato malá horská škola nabízí žákům rodinnou atmosféru. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé zde využívají moderní metody a techniku. Žáci se učí v malých skupinách. Díky tomu se jim učitelé věnují individuálně. Škola dobře pomáhá i žákům s obtížemi. Celkově zde vládne bezpečné prostředí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zvládají učit více ročníků najednou.
  • Zjistěte, jak škola využívá okolní přírodu při běžné výuce.
  • Ověřte si, jaké kroužky škola nabízí pro volný čas.

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí moderně a pestře. Žáci pracují v týmech i samostatně. Výuka je pružná a nikoho nenechá zahálet. Učitelé přizpůsobují obtížnost úkolů každému žákovi na míru. Používají moderní techniku a zajímavé pomůcky. Žáci dostávají od učitelů rychlou a užitečnou zpětnou vazbu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny hodiny se vyznačovaly... střídáním nejrůznějších činností, které vhodně přispívaly k tomu, že žáci byli... soustavně zaměstnáni."

„Učivo bylo vždy diferencováno podle předpokladů a schopností jednotlivců."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení zajišťuje standardní chod malé školy. Ředitelka musela napravit chyby v řízení mateřské školy. V základní škole vše funguje podle pravidel. Dokumentace je v pořádku. Škola dobře komunikuje s obcí i rodiči. Spolupráce se školskou radou je na vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy přijala... opatření... tak, aby eliminovala zjištěné nedostatky v kontrole průběhu vzdělávání."

„Škola systematicky, účelně a cílevědomě spolupracuje se zástupci dětí i žáků a školskou radou."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Malý počet žáků vytváří rodinné prostředí. Všichni se navzájem znají. Učitelé ke každému žákovi přistupují s respektem. Škola je pro žáky bezpečným místem. Prostředí tříd je hezké a motivuje k učení. Rodiče jsou s děním ve škole spokojení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole je vytvořeno příznivé sociální klima, nízký počet žáků umožňuje kvalitní péči a individuální přístup."

„Žáci pracovali v esteticky podnětném prostředí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola umí skvěle pracovat s žáky se speciálními potřebami. Využívá k tomu asistenty i individuální plány. Spolupráce s odbornými poradnami funguje velmi dobře. Díky malým třídám učitelé okamžitě poznají, kdo potřebuje pomoc. Každý žák dostává podporu podle svých možností.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při jeho vzdělávání respektuje individuální vzdělávací potřeby, postupuje podle individuálního vzdělávacího plánu, využívá asistenta pedagoga."

„Intenzívní spolupráce mezi školou a školskými poradenskými zařízeními účinně napomáhá k integraci žáků."

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla rekonstrukcí a je v dobrém stavu. Třídy jsou moderně vybavené interaktivními tabulemi, počítači a novým nábytkem. Žáci mají k dispozici vlastní tělocvičnu, družinu a školní zahradu.

Silné stránky

  • • Učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem každého žáka.
  • • Ve škole vládne velmi přátelská a bezpečná atmosféra.
  • • Třídy jsou skvěle vybavené moderní technikou pro výuku.

Oblasti ke zlepšení

  • • Žáci zatím nedostávají prostor k vlastnímu hodnocení práce.
  • • Výuka více ročníků v jedné třídě klade vysoké nároky.

Unikátní vlastnosti

Škola leží v srdci Krkonoš u sjezdovek. V jedné třídě se společně učí žáci různých ročníků. Děti úzce spolupracují s odborníky ze správy KRNAP.
Výuka je moderní díky pestrým metodám a individuálnímu přístupu. Kategorie jiná vystihuje specifika málotřídní školy v horském prostředí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

54221.0 Pec pod Sněžkou
Trutnov, Královéhradecký kraj

Kontakt

420 499 896, 289 zspecps@seznam.cz

Ředitel/ka

Mgr. Gabriela Grundová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více