Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola J. A. Komenského Vlčice

Vlčice

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
35 žáků Kapacita 88%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Žáky, kteří ocení rodinnou atmosféru a individuální přístup v malých třídách.
  • Rodiče hledající moderní výuku s úzkým propojením na reálný život.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Malotřídní škola ve Vlčicích nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky učí moderně a propojují učivo s reálným životem. K žákům přistupují s respektem a empatií. Škola výborně pomáhá žákům s obtížemi díky asistentkám a doučování. Celkově škola žije v úzkém sepjetí s místní obcí a přírodou.

Doporučení pro rodiče

  • Škola nabízí širokou škálu kroužků, zjistěte, které by vaše dítě bavily.
  • Zeptejte se na možnost individuálního doučování v případě potřeby.
  • Využijte možnosti neformálních setkání pro lepší komunikaci s učitelkami.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky ve Vlčicích učí moderně a s velkým nasazením. Používají různé metody. Žáky učení baví a aktivně se zapojují. Výuka je šitá na míru různým ročníkům. Důležitá je pro ně spolupráce žáků. Učivo propojují s opravdovým světem. To vše vede k výborné kvalitě vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky byly nápadité v použití metod a forem práce ve výuce, vzdělávání bylo mezi jednotlivými ročníky kvalitně diferencováno."

„Učivo bylo vhodně propojováno s reálnými situacemi běžného života a vhodně byly zařazovány mezipředmětové vazby."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy sází na spolupráci a otevřenost. Ředitelka pravidelně chodí do hodin. S učitelkami probírá, jak učení dál zlepšovat. Společně vytvořily jasný plán rozvoje školy. Šikovně získávají peníze z projektů na modernizaci výuky. Vedení tak aktivně ovlivňuje vysokou kvalitu celé školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při vedení školy uplatňuje demokratický způsob řízení, který je založen na principu partnerské spolupráce i otevřené komunikace."

„Ředitelka školy realizuje ve všech součástech školy systematickou hospitační činnost, vyplývající opatření a doporučení s pedagogy analyzuje."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Stojí na vzájemném respektu. Učitelky se k žákům chovají empaticky a partnersky. Škola aktivně pořádá akce pro veřejnost. Tyto aktivity stmelují žáky i celou obec. Žáci se zde cítí dobře. Vědí, jak se k sobě mají chovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Respektující a empatické postoje vyučujících dostatečně zohledňovaly individuální potřeby a zvláštnosti všech žáků."

„Atmosféra ve vyučovacích hodinách podporovala pozitivní partnerské vztahy mezi učitelkami a žáky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola se skvěle stará o žáky s obtížemi. Asistentky pedagoga pracují promyšleně. Pomáhají jednotlivcům i celé třídě. Škola nabízí i individuální doučování. Poradenské služby fungují dobře. Včas řeší případné potíže žáků. Podpora je efektivní a účelná. Žáci se díky ní cítí sebevědoměji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka žáků s potřebou podpůrných opatření byla za pomoci asistentů pedagoga promyšlená, efektivní a účelná."

„Významným opatřením k prevenci případné školní neúspěšnosti je dostatečná nabídka doučování dle individuálních potřeb a zájmu žáků."

Zázemí a vybavení

Budova školy nabízí podnětné a estetické prostředí pro učení. Třídy jsou moderně vybavené interaktivní technikou a počítači pro žáky. Školní družina má samostatnou místnost s bohatým materiálem pro tvoření a hry.

Silné stránky

  • Výborná kvalita výuky s využitím nápaditých a různorodých metod.
  • Respektující a partnerský přístup učitelek k žákům podporující jejich zájem.
  • Úzké sepjetí školy s životem v obci a regionu.

Unikátní vlastnosti

Spojení různých ročníků v jedné třídě s kvalitním přizpůsobením výuky. Silné zaměření na ekologickou výchovu a úzká spolupráce s KRNAP.
Učitelky využívají moderní metody jako spolupráci a formativní hodnocení. Fungují jako průvodkyně žáků. Výuku přizpůsobují potřebám dětí. Propojují teorii s praxí. Důraz kladou na samostatnost a rozvoj dovedností pro život.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

54101.0 Vlčice
Trutnov, Královéhradecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. et Mgr. Hana Benešová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více