Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola J. A. Komenského Vlčice

None, Vlčice

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
35 žáků (kapacita 40, 88%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Malotřídní škola ve Vlčicích nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky učí moderně a propojují učivo s reálným životem. K žákům přistupují s respektem a empatií. Škola výborně pomáhá žákům s obtížemi díky asistentkám a doučování. Celkově škola žije v úzkém sepjetí s místní obcí a přírodou.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáky, kteří ocení rodinnou atmosféru a individuální přístup v malých třídách.
  • Rodiče hledající moderní výuku s úzkým propojením na reálný život.

💪 Silné stránky

  • Výborná kvalita výuky s využitím nápaditých a různorodých metod.
  • Respektující a partnerský přístup učitelek k žákům podporující jejich zájem.
  • Úzké sepjetí školy s životem v obci a regionu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Škola nabízí širokou škálu kroužků, zjistěte, které by vaše dítě bavily.
  • Zeptejte se na možnost individuálního doučování v případě potřeby.
  • Využijte možnosti neformálních setkání pro lepší komunikaci s učitelkami.

✨ Unikátní vlastnosti

Spojení různých ročníků v jedné třídě s kvalitním přizpůsobením výuky. Silné zaměření na ekologickou výchovu a úzká spolupráce s KRNAP.
Učitelky využívají moderní metody jako spolupráci a formativní hodnocení. Fungují jako průvodkyně žáků. Výuku přizpůsobují potřebám dětí. Propojují teorii s praxí. Důraz kladou na samostatnost a rozvoj dovedností pro život.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky ve Vlčicích učí moderně a s velkým nasazením. Používají různé metody. Žáky učení baví a aktivně se zapojují. Výuka je šitá na míru různým ročníkům. Důležitá je pro ně spolupráce žáků. Učivo propojují s opravdovým světem. To vše vede k výborné kvalitě vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky byly nápadité v použití metod a forem práce ve výuce, vzdělávání bylo mezi jednotlivými ročníky kvalitně diferencováno."

„Učivo bylo vhodně propojováno s reálnými situacemi běžného života a vhodně byly zařazovány mezipředmětové vazby."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy sází na spolupráci a otevřenost. Ředitelka pravidelně chodí do hodin. S učitelkami probírá, jak učení dál zlepšovat. Společně vytvořily jasný plán rozvoje školy. Šikovně získávají peníze z projektů na modernizaci výuky. Vedení tak aktivně ovlivňuje vysokou kvalitu celé školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při vedení školy uplatňuje demokratický způsob řízení, který je založen na principu partnerské spolupráce i otevřené komunikace."

„Ředitelka školy realizuje ve všech součástech školy systematickou hospitační činnost, vyplývající opatření a doporučení s pedagogy analyzuje."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Stojí na vzájemném respektu. Učitelky se k žákům chovají empaticky a partnersky. Škola aktivně pořádá akce pro veřejnost. Tyto aktivity stmelují žáky i celou obec. Žáci se zde cítí dobře. Vědí, jak se k sobě mají chovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Respektující a empatické postoje vyučujících dostatečně zohledňovaly individuální potřeby a zvláštnosti všech žáků."

„Atmosféra ve vyučovacích hodinách podporovala pozitivní partnerské vztahy mezi učitelkami a žáky."

Podpora žáků

3 /4

Škola se skvěle stará o žáky s obtížemi. Asistentky pedagoga pracují promyšleně. Pomáhají jednotlivcům i celé třídě. Škola nabízí i individuální doučování. Poradenské služby fungují dobře. Včas řeší případné potíže žáků. Podpora je efektivní a účelná. Žáci se díky ní cítí sebevědoměji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka žáků s potřebou podpůrných opatření byla za pomoci asistentů pedagoga promyšlená, efektivní a účelná."

„Významným opatřením k prevenci případné školní neúspěšnosti je dostatečná nabídka doučování dle individuálních potřeb a zájmu žáků."

Zázemí a vybavení

Budova školy nabízí podnětné a estetické prostředí pro učení. Třídy jsou moderně vybavené interaktivní technikou a počítači pro žáky. Školní družina má samostatnou místnost s bohatým materiálem pro tvoření a hry.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
17.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
1.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
15.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

63.6%
zapsaných z přihlášených
(7 z 11)
27.3%
odkladů školní docházky
(3 z 11)
27.3%
přihlášených po odkladu
(3 z 11)
57.1%
zapsaných ze spádového obvodu
(4 z 7)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1+2. 3.+4.+5.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-01

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Malotřídní škola ve Vlčicích nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky učí moderně a propojují učivo s reálným životem. K žákům přistupují s respektem a empatií. Škola výborně pomáhá žákům s...

3 silných stránek

Inspekce z 2015-02-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-01-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-01-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-12-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

54101 Vlčice
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více